Shumë prindër kur një fëmijë sillet keq i përkushtohen ndëshkimit të tij pa reflektuar në sjelljen ose emocionet e fëmijëve. Ky është një gabim i madh sepse fëmijët në këtë mënyrë nuk mësojnë se çfarë të bëjnë për t'i bërë gjërat të shkojnë më mirë. Fëmijët duhet të respektohen në të njëjtën mënyrë që i rrituri dëshiron të respektohet.
Prindërit duhet të kenë parasysh që fëmijët nuk lindin të mësuar në aspektin e sjelljes dhe se ata, të cilët janë të papjekur, nuk dinë të kuptojnë ose kontrollojnë emocionet. Ata kanë nevojë për prindër që t'i udhëzojnë, t'i bëjnë ata të kuptojnë se si ndihen, çfarë emocionesh të pakëndshme u tregojnë atyre, se si ata mund të zgjidhin atë që i bën ata të ndihen keq dhe më e rëndësishmja, për të kontrolluar sjelljen e tyre për të marrë vendime më të mira në të ardhmen.
Ata kanë nevojë për udhëzim prindëror
Fëmijët që nga momenti kur kanë lindur kanë nevojë që prindërit e tyre të bëhen udhëzuesi i tyre, udhëzimi i tyre i përditshëm. Por për t'ju drejtuar nuk keni nevojë të bërtisni, ose të ndëshkoni, ose të përdorni sjellje të keqe. A do të mësonit në një punë të re nëse do të kishit një shef që nuk do të pushonte së bërtituri apo paralajmëruari sa herë që bëni një gabim? Me siguri do të përfundonit me aq shumë stres sa do të dëshironit të kërkoni një punë tjetër ... Pse sjelljet e këqija mund të jenë të mira për fëmijët tuaj? Ata nuk janë duke bërë mirë!
Autoriteti toksik do t'u shkaktojë atyre vetëm shqetësim të rëndë emocional dhe sjellja e tyre nuk do të përmirësohet aspak! Në fakt, një fëmijë që ndëshkohet ose akuzohet vazhdimisht do të mendojë vetëm se është një fëmijë i keq dhe nëse të gjithë e mendojnë këtë, ai me të vërtetë është ... Prandaj, për të parandaluar që kjo të ndodhë, prindërit duhet të përdorin disiplinën nga dashuria. Duke e ditur që fëmijët kanë nevojë për ta për të mësuar, nga afeksioni, fleksibiliteti, mirëkuptimi dhe mbi të gjitha, nga respekti!
Disiplina e mirë dhe përfitimet e saj
Disiplina është proaktive, sesa reaguese. Parandalon shumë probleme të sjelljes dhe siguron që fëmijët të mësojnë në mënyrë aktive nga gabimet e tyre. Por prindërit duhet të mbajnë një qëndrim aktiv në procesin e të mësuarit të sjelljes së fëmijëve të tyre. Shumë teknika të disiplinës përfshijnë qasje pozitive, siç janë sistemet e lavdërimit dhe shpërblimit. Përforcimi pozitiv inkurajon sjelljen e mirë për të vazhduar dhe jepuni fëmijëve stimuj të qartë për të ndjekur rregullat.
Rregullat duhet të jenë të qarta në çdo kohë dhe nëse ka pasoja negative për sjelljen negative ose shkeljen e rregullave, ato do të jenë të qarta paraprakisht. Në këtë mënyrë fëmija do të ketë kontroll mbi veprimet e tij dhe do të mendoni se si të veproni më parë për të shmangur pasojat.
Disiplina gjithashtu nxit marrëdhënie pozitive prind-fëmijë. Dhe shumë shpesh, ajo marrëdhënie pozitive zvogëlon sjelljen që kërkon vëmendjen dhe i motivon fëmijët të sillen. Ndërsa disiplina lejon një sasi të përshtatshme faji, nuk ka të bëjë me turp të fëmijëve. Kjo është thelbësore. Një fëmijë që ndihet mirë me veten ka më pak të ngjarë të marrë vendime të dobëta. Në vend të kësaj, ju do të keni besim në aftësinë tuaj për të menaxhuar sjelljen e tyre.