Hur vet jag om jag ska ta mitt barn till dagis?

Ta min son till dagis

Att veta om det är dags att ta ett barn till dagis kan vara en av de mest komplexa frågorna en mamma kan ställa. Du känner alltid att din bebis är övergiven, att hon inte är en tillräckligt bra mamma för att offra något annat för att ta hand om sitt barn. Men omständigheterna och skälen som får en familj att besluta om de ska ta sina barn till dagis är många.

Det vanligaste är behovet av att arbeta och svårigheten att förena familjeliv med arbetsliv. Men det är inte det enda skälet, det är inte ens det viktigaste, för för varje person kommer deras förnuft att vara det viktigaste. Många mammor bestämmer sig för att ta sitt barn till dagis för att få lite tid, och det är det ett skäl lika giltigt som alla andra.

Ska jag ta mitt barn till dagis?

Plikt och vilja är väldigt olika saker. För det första har ingen mamma plikt att ta sitt barn till dagis, eftersom skolåldern i många länder är nära 6 år. I Spanien kan barn börja skolan vid 3 års ålder, även om det inte är obligatoriskt förrän de är 6. Därför utbildning upp till 3 år är privat och varje familj har möjlighet att välja om den ska användas eller inte.

För de flesta familjer den här frågan är arbetsrelaterad, eftersom det är mycket svårt att förena arbetsliv med moderskap utan att räkna centra för infantil utbildning. Men det som är ett väldigt svårt beslut för mammor och pappor, för barn är något som kan förändra deras utveckling. I barnkammaren är barn så stimulerade att de kan nå milstolpar snabbare än förväntat.

De lär sig också att dela utrymme med sina kamrater, även om det inte är förrän senare som de börjar leka med varandra. Att umgås med andra barn hjälper dem att bli bekanta med en inlärningsmiljö. Barn vänjer sig vid skolans organisation och när det är dags att gå till skolan är de mer förberedda. Det betyder inte att barn som inte går till dagis är mindre förberedda. Bara, Det är en hjälp och ett grundläggande framsteg för många barn.

Hur man väljer det bästa centret för förskolebarn

Med hänsyn till att plantskolan är privat och har en ekonomisk kostnad, har familjer friheten att välja det center de vill ha och välja en plats inom det. Innan man fattar ett beslut är det mycket viktigt vara välinformerad om hur varje center fungerar, hur de organiserar tid med bebisarna, om de har ett matrumsalternativ eller hur lekområdet är.

Be om en tid på de utbildningscentra du vill veta, du kommer att kunna ha förstahandsinformation och de kommer säkert att låta dig göra ett litet besök på plantskolan. Andra faktorer att ta hänsyn till när du väljer plantskola är de tjänster de erbjuder. Till exempel, om barnuppfostran har en psykologDet är en plats att tänka på.

När det finns yrkesverksamma på utbildningscentra är det mycket lättare att märka eventuella problem i barns utveckling. Och om de upptäcks, ju tidigare du agerar, desto bättre för barnet. Barnpsykologer som jobbar i dagis analyserar man barns beteende för att upptäcka möjlig ASD (Autism Spectrum Disorder), mognadsfördröjning eller dyslexi bland annat.

Avslutningsvis bör du veta att när barn går i dagis får de mycket viktiga färdigheter för sin utveckling. De känner sig inte övergivna och du kommer inte att bli en sämre mamma för att göra det. Även om din son gråter på grund av separationen, även om du känner för att gråta själv, att utöva känslomässig avskildhet är också mycket viktigt. Hjälp ditt barn att upptäcka världen själv, medan du ägnar den tiden åt att fortsätta med ditt personliga utrymme.


Lämna din kommentar

Din e-postadress kommer inte att publiceras. Obligatoriska fält är markerade med *

*

*

  1. Ansvarig för uppgifterna: Miguel Ángel Gatón
  2. Syftet med uppgifterna: Kontrollera skräppost, kommentarhantering.
  3. Legitimering: Ditt samtycke
  4. Kommunikation av uppgifterna: Uppgifterna kommer inte att kommuniceras till tredje part förutom enligt laglig skyldighet.
  5. Datalagring: databas värd för Occentus Networks (EU)
  6. Rättigheter: När som helst kan du begränsa, återställa och radera din information.