作为父母，您可能想知道如何最好地帮助孩子学习做出积极的选择。 为孩子准备成功的一种方法是在家庭中设置牢固的界限。 至关重要的是，必须在儿童早期就开始教导儿童他们与他人之间的界限。
一个在健康极限良好的家庭中长大的孩子将学习在自己的生活中运用这些极限，从而发展出更好的自我控制和自我控制能力。做出积极决策的能力。
“限制”是什么意思？
极限意味着一个人要做某事或不做某事，并且知道这是关于什么的。 人们设定的限制可以是身体或情绪上的限制。
物理极限。 该限制可以是物理的和有形的，就像身体部位本身一样。 这涉及向孩子解释他的身体仅属于他自己，并且没有其他人教他养成自我意识。 解释“你的身体属于你” 这是一个很好的起点。
情绪极限。 限制的另一种类型是情绪和身体上的限制。 告诉孩子说对别人说伤害性的事情是不对的，这是情绪极限的一个例子。 戏弄是跨越一个人的情感界限的另一种方式。
从某种意义上说，限制是与他人共处的准则， 存在限制，以避免伤害自己或他人。 同样，在极限中，还有其他人无法伤害自己的价值。
繁殖限制
当您抚养孩子以达到健康界限时，重要的是要让孩子拥有并表达自己的感受。 这可能很困难， 因为一些父母试图压制孩子表现出健康行为的情况并不罕见。 例如，如果一个4岁的孩子开始哭泣并且发脾气，作为父母，您会怎么做？ 确保您4岁的孩子边界健康的健康策略是帮助他标记自己的感情并命名自己的情绪。 您可以这样说： “我看到你很沮丧，因为你现在不能吃糖果。 也许晚餐后可以吃甜食。”
您帮助她标记了她的情绪。 您决定不惩罚他，也不要求他停止哭泣，因为为了找到改变，必须感动，接受和理解他的情感。 作为父母，您刚刚表现出对孩子的感受的接受。 每次当您以父母的方式行事时，您都在增强孩子自然的自我意识和局限性。
另一个例子是一个两岁或三岁的男孩向他的兄弟扔玩具。 同样，您将需要告诉您的孩子可以拥有并表达愤怒的感觉，但是不能向他人扔玩具或伤害他人。 在剧集中，不要表现出愤怒的情绪。 在设定限制时，您必须保持外交。 您应该坚定，但不要感到沮丧或生气。 只需说些类似的话： “不能向你的兄弟扔玩具。 扔玩具时，您必须坐在椅子上反思自己刚刚做的事情“ 几分钟后再说。 让您的孩子坐在椅子上与自己的年龄相称的分钟数（如果两岁，则坐2分钟； 3岁零3分钟）。
时间到后，感谢您的孩子坐在椅子上并思考发生了什么，寻找解决办法以解决强烈的情感问题。 通过这种方式，您将了解到在很多情况下都必须感受到情绪， 而且为了共同利益而控制他们。