许多父母都问过这个问题，对于一个十几岁的儿子来说，考虑到他有学业和家庭上的义务，有很多上学的生活是一个好主意吗？ 实际上，青少年不应该总是在家学习... 学校生活与学校之间的平衡对于优化学术运作至关重要。
生命仍然是构成生命的一系列事件。 绝不能允许一个领域的重要性对另一个领域产生不利影响。 生活的不同领域和方面之间成功且不断发展的相互关系需要一种能够构成结构并确定优先次序的平衡方法。 通常情况下，一个领域可能需要更多关注并享有比其他领域更高的优先级。 但是，我学生通常会以个人因素（包括人际关系和锻炼）为代价来优先考虑学者。
我们都听到过这样的格言：“健康的身体，健康的思想”。 忽视非常重要的社会和个人领域会导致学习成绩下降，因为总体健康状况和幸福感对于实现最佳学术功能至关重要。 但， 在必须优先考虑上学的青少年阶段过上积极的社交生活是否重要？
秘诀：良好的平衡
保持良好的平衡很重要，因为通过发展社交技能，青少年可以使自己成为人。 它在发展人际关系和人际交往能力的过程中为您提供帮助。 人们不能足够强调拥有社交技能的重要性。 您可能是世界上最聪明的人，但是，例如，在求职面试中，具有较弱的社交能力的人仍然比其他人更具优势。 您与人越近，就越会练习这些技能。
同样重要的是，拥有平衡的社交生活不可避免地会导致您陷入一些非常不愉快的境地。 例如，您可能与朋友打架或面临背叛和缺乏信任的问题。 作为社会存在者，有必要参与生活的严峻挑战，以增强学习和体验归属感。 从经验中学习是任何助教一生中最有益的事情。 您现在遇到这些情况的次数越多，将来给您带来的麻烦就越少。
对学术生活和社会生活做出认真而建设性的承诺的好处在于您可以教的生活技能。 您可以为他提供越来越多的情感工具，用这些工具来应对生活中起伏不定的命运。
学业上的成功当然可以为您提供标准的生活质量，为您提供物质上的愉悦和舒适。 尽管如此， 没有成功所需要的情感上的稳定，您将无法获得学术成功的全部好处。
从这个意义上讲，理想的情况是让您的孩子有机会组织自己，使他们知道如何以负责任的方式平衡他们的日常琐事与社会关系。