在学校的依恋

依恋的身影通常与父母有关,但事实是这种情感类型的纽带, 也可以与远离家庭环境的其他类型的人建立联系。 课堂中的依恋是老师和他的学生之间可以产生的情感。

的确,学校对任何孩子来说都是相当重要的社交元素。 从那里, 老师和孩子之间的关系是适当的 在各个领域都取得良好的发展。

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依恋不过是孩子与父母之间建立的情感纽带。 这种依恋从年龄的头几个月开始,使孩子在任何时候都感到安全和自信。 有关这个问题的专家认为,这样的纽带对任何孩子都是必要的, 因为它有助于小孩子的良好发育。

如何在学校培养依恋

教师必须时刻注意与学生建立依恋关系。 这一点都不容易,需要教育专业人员付出巨大的努力和耐心。 您必须遵循一系列准则:

  • 如果老师想在教室里有附件, 基于信任或尊重等价值观在教室中营造氛围非常重要。 儿童与老师之间应始终保持沟通,并以镇定可控的方式解决所有问题。
  • 当要在课堂上实现某种依恋感时,同理心是一个重要的因素。 老师知道如何让自己陷入困境是很好的,以便更好地理解他们所有的疑问和问题。 通过同理心,可以在专业人士和学生之间建立良好的联系。
  • 老师必须充分激发学生的积极性,以便他们在上学时可以尽情享受。 在许多情况下,孩子们没有动力去上学,也不愿学习。 当要加强学校对孩子的依恋感时,教师的动机至关重要。

在学校学习的好处

让孩子上学对取得良好的学业成绩至关重要。 除此之外,附件的图形还提供了一系列好处:

  • 孩子们喜欢和 他们的成绩更好。
  • 它更有效 社交技能。
  • 小孩子们知道如何更好地管理 你所有的情绪。
  • 集中精神 他们在做什么。

简而言之,依恋的身影不仅在孩子最近的圈子中很重要,而且在学校等其他领域也具有特殊的意义。 因此,教师的工作是与学生建立联系,从而在学校取得更好的成绩。 双方都赢了 没有什么比让一些学生参与并让老师开心地锻炼自己最喜欢的东西更好的了。


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