อย่าต่อสู้กับการกลั่นแกล้งของบุตรหลานของคุณด้วยการแก้แค้น

น่าเสียดายที่การกลั่นแกล้งเป็นโรคระบาดที่มีอยู่ในโรงเรียนหลายแห่งและพ่อแม่หลายคนต้องเฝ้าระวังเพื่อที่จะรู้ว่าลูกของตนต้องทนทุกข์ทรมานหรือไม่ ... หรือเป็นต้นเหตุหรือไม่ พ่อแม่ของเหยื่อและผู้กลั่นแกล้งควรรู้ว่าการกลั่นแกล้งไม่ได้มีไว้สำหรับเด็ก เป็นบทบาทของคนทั้งสังคมในการแก้ไขปัญหาสังคมในระดับใหญ่

กล่าวอีกนัยหนึ่งเมื่อเหยื่อได้รับแจ้งถึงการแก้แค้นพวกเขาแนะนำว่าลูกของคุณข่มขู่ผู้รุกรานและนี่ไม่ใช่คำแนะนำที่ดี เคล็ดลับนี้อาจรวมถึงอะไรก็ได้ตั้งแต่การทำให้ผู้ติดตามออนไลน์อับอายไปจนถึงการเผยแพร่ข่าวลือ บางคนอาจโพสต์บนโซเชียลมีเดียหรือมีเพื่อนข่มขู่หรือข่มขู่ผู้ติดตามทางออนไลน์ แม้ว่าเคล็ดลับเหล่านี้อาจหยุดคนพาลไม่ให้พุ่งเป้าไปที่ลูกของคุณ แต่ก็ยังทำให้พวกเขาเป็นคนพาล ... คุณต้องถามตัวเองว่าคุณต้องการให้ลูกลดมาตรฐานของเขาให้อยู่ในระดับผู้รุกรานหรือไม่

แทนที่จะส่งเสริมให้ลูกของคุณกลายเป็นคนพาลให้ช่วยเขาเรียนรู้วิธีต่อสู้กับการกลั่นแกล้งด้วยวิธีที่ดีต่อสุขภาพ เด็ก ๆ มักจะใช้ประสบการณ์ของพวกเขาในการกลั่นแกล้งและเปลี่ยนเป็นสิ่งที่ดี ตัวอย่างเช่นเด็กบางคนจะเริ่มกลุ่มสนับสนุนเด็กที่ถูกรังแกคนอื่น ๆ O ดี, พวกเขาสามารถเป็นหัวหอกในการรณรงค์ป้องกันการกลั่นแกล้งที่โรงเรียน

ตัวอย่างการใช้ประโยชน์จากช่วงเวลาที่เลวร้าย ...

ตัวอย่างของนักเรียนที่ทำแบบนั้นคือ Caitlin Haacke ผู้สร้าง 'Positive Post-It Day' ที่โรงเรียนของเธอ หลังจากถูกคนรอบข้างรังแกและรังแกแทนที่จะหมกมุ่นอยู่กับความเจ็บปวดที่เธอรู้สึกเธอไปโรงเรียนและ ใส่บันทึกโพสต์อิทพร้อมความคิดเห็นเชิงบวกและให้กำลังใจในล็อกเกอร์ของทุกคน

จากการกระทำเพียงครั้งเดียวนี้การเคลื่อนไหวทั้งหมดจึงถือกำเนิดขึ้น ที่สำคัญที่สุดคือทำให้เธอพบจุดประสงค์ในการกลั่นแกล้งที่เธอประสบ เขาไม่ใช่เหยื่ออีกต่อไป แต่เขาใช้สิ่งที่เขาประสบมาเพื่อช่วยเหลือคนอื่น

ระวังการพูดคุยแบบเห็นหน้า

โรงเรียนบางแห่งยังคิดว่าเป็นความคิดที่ดีที่จะให้คนพาลและเหยื่ออยู่ในห้องเดียวกัน แต่การไกล่เกลี่ยไม่เคยได้ผลเนื่องจากความไม่สมดุลของอำนาจที่มีอยู่ระหว่างทั้งสอง องค์ประกอบหลักหนึ่งในสามของการกลั่นแกล้งคือการที่ผู้กระทำความผิดมีอำนาจมากกว่าเป้าหมาย การพยายามไกล่เกลี่ยหรือพูดขึ้นมี แต่จะทำให้เหยื่อตกเป็นเหยื่อมากขึ้น

บ่อยครั้งผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งกลัวเกินกว่าที่จะพูดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นจริง นอกจากนี้ผู้รังแกใช้การข่มขู่ในระหว่างการไกล่เกลี่ยเพื่อปิดปากเหยื่อ การทำความเข้าใจกับความจริงของสิ่งที่เกิดขึ้นจะไม่ปรากฏในสถานการณ์เหล่านี้และหลีกเลี่ยงได้ดีที่สุด หากโรงเรียนของบุตรหลานของคุณต้องการยานี้อย่าให้บุตรหลานของคุณเข้าร่วม

ขอแนะนำให้พูดแยกกันกับเหยื่อผู้สะกดรอยและผู้ที่ไม่รู้อิโหน่อิเหน่ แล้วคุณละ. ลูกชายจะสามารถอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นได้ดีโดยไม่ต้องกลัว นอกจากนี้อย่าลืมดำเนินการเพื่อปกป้องความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัยของบุตรหลานของคุณ ความกลัวการตอบโต้เป็นเรื่องจริง