Сада када је школска година завршена, вероватно већ имате оцене своје деце у рукама. Ако су оцене биле добре, вероватно сте сви пуни радости, па чак и да су деца освојила награду за добро обављен посао. Ако су оцене биле лоше, вероватно ће следећих дана најчешћа бити лоша лица, као и казне и одузимање привилегија.
Белешке имају причу иза
Потребно је да родитељи схвате да деца нису оцене које добијају и да је оно што је заиста важно напор уложен током школске године, а не толико број који означава папир. Белешке су условљене многим спољним факторима, као што су стрес, анксиозност, проживљени догађаји итд. Деца су можда лоше учила јер нису имала тачне технике учења, али су се трудила.
Такође је вероватно да се деца нису потрудила јер мисле да им то није потребно ... Укупно, можда су их у школи називали „глупима“ или да су слушала код куће или негде другде; 'Не знам шта покушаваш да урадиш ако то нећеш исправити.' Дете које делује лење једноставно је дете које није мотивисано и вероватно има прилично ниско самопоштовање.
Ако се дете заиста не труди јер му се не свиђа и не занима га шта треба да ради, то је вероватно зато што не осећа мотивацију која му је потребна. Деца треба да осете да је оно што раде корисно за нешто, осећају да им се свиђа ... Схватите који су ваши урођени таленти.
На пример, средњошколац који дан проводи цртајући не би требало да му се супротстави у задњим редовима јер „не обраћа пажњу на часу“. Можда се осећате несхваћено а да заиста не знате шта вам се дешава ... И највероватније нико није приметио колико добро црта и да би му можда била будућност у проучавању ликовних уметности. Ако вам неко ово каже, тада бисте били мотивисани да наставите да учите, јер ћете имати циљ ... С друге стране, ако вас назову леним због непажње, помислићете да је тачно, вреди труда и вероватно ћете пре времена напустити студије и изгубићете свој природни таленат.
Мотивација изнад оцена
Ако су дете или адолесцент мотивисани и желе да раде ствари добро, тада ће оцене доћи готово боље аутоматски. А чак и ако нису одлични, апсолутно се ништа неће догодити. Свака особа има различите капацитете и у неким стварима је боља, а у другима лошија, и то је потпуно нормално.
Можда ваше дете није добро из математике и полаже огреботине, али добија врло добре оцене из језика или обрнуто. То су знаци у којим стварима сте најбољи, а које најгори. Неопходно је бити пажљив да бисте знали шта је дечји таленат и водили их тим путем како не би изгубили мотивацију. Оно што би заиста требало ценити у белешкама јесте напор иза сваког броја.