Cu siguranță morala unui copil începe să se dezvolte de la vârsta de trei ani. Acești primii ani de socializare pot fi fundamentul dezvoltării morale în copilăria ulterioară. Susținătorii acestei teorii sugerează că copiii a căror viziune despre ei înșiși este „bună și morală” tind să aibă o traiectorie de dezvoltare către comportamentul prosocial și puține semne de comportament antisocial.
Interiorizare și empatie
În dezvoltarea copilăriei, se știe că există două dimensiuni cheie ale conștientizării timpurii: internalizarea regulilor de conduită și afecțiunile empatice față de ceilalți, ca factori care pot prezice comportamentul social, adaptiv și competent viitor.
Interiorizarea copiilor a regulilor fiecărui părinte și empatia față de suferința simulată a fiecărui părinte a fost observată de la 25 de luni. Acest comportament adaptiv, competent, prosocial și antisocial este evaluat în jurul vârstei de patru ani.
În plus, copiii cu o istorie mai puternică de internalizare a regulilor părintești cu vârsta cuprinsă între 25 și 52 de luni s-au perceput ca fiind mai morali la 67 de luni. În al treilea rând, copiii care au prezentat cea mai puternică internalizare între 25 și 52 de luni au ajuns să se vadă pe ei înșiși ca fiind mai morali și „buni”. Aceste percepții despre sine, la rândul lor, au prezis modul în care părinții și profesorii și-ar evalua funcționarea competentă și adaptativă la 80 de luni.
Regulile familiei
Regulile familiei funcționează bine atunci când toată lumea știe regulile și înțelege de ce regulile sunt importante. Făcând acest lucru, copiii vor fi mai puțin susceptibili de a primi mesaje mixte despre ce este în regulă și ce ceea ce nu este corect și, prin urmare, vor fi mai predispuși să respecte regulile.
Regulile familiale îi ajută pe copii să înțeleagă ce comportamente sunt în regulă și care nu. Pe măsură ce copiii cresc, vor fi în locuri în care regulile ar putea să nu fie atât de evidente și pot exista reguli pe care nu le-au învățat încă.
Așadar, respectarea regulilor de acasă îi poate ajuta pe copii să învețe să respecte regulile în alte locuri. Este normal ca copiii să încalce regulile și să-ți testezi limitele. Deci, monitorizarea constantă este esențială.
Explicarea consecințelor atunci când regulile sunt încălcate va ajuta copilul să înțeleagă în mod clar importanța anumitor reguli. Amintiți-vă, copiii mici încalcă uneori regulile pentru că uită. Și nu toate regulile încălcate se întâmplă deoarece copiii își testează limitele. Prin urmare, știind de ce au fost ignorate regulile trebuie discutat. Încearcă să nu pedepsești un copil într-o manieră nediscriminatorie sau aleatorie care nu arată o bună judecată sau grijă în comportamentul lor.
În acest sens, este necesar să se lucreze la tot ceea ce este menționat în acest articol atât acasă, cât și la școală, astfel încât copiii să accepte regulile și să poată înțelege ce se așteaptă de la ei. Ei vor ști ceea ce este acceptabil din ceea ce nu este și Empatia va fi, de asemenea, un factor primar în toate cazurile.