Ca părinte, s-ar putea să vă fi întrebat cum să vă ajutați cel mai bine copiii să învețe să facă alegeri pozitive. O modalitate de a vă pregăti copiii pentru succes este să stabiliți limite puternice în casa voastră. Este esențial să începeți să instruiți copiii despre granițele dintre ei și ceilalți foarte devreme în copilărie.
Un copil care crește într-o casă în care limitele sănătoase sunt bine stabilite va învăța să aplice aceste limite în propria viață, dezvoltând astfel o mai bună stăpânire de sine și autocontrol.capacitatea de a lua decizii pozitive.
Ce înseamnă „limită”?
O limită înseamnă că o persoană are ceva de făcut sau nu și știe despre ce este vorba. Limitele pe care oamenii le stabilesc pot fi limite fizice sau emoționale.
Limite fizice. Această limită poate fi fizică și tangibilă, ca și părțile corpului. Aceasta implică explicarea unui copil că corpul său îi aparține numai lui și că nimeni altcineva nu îl învață să dezvolte un sentiment de sine. Explicând: „Corpul tău îți aparține” este un loc bun pentru a începe.
Limite emoționale. Un alt tip de limită este mai emoțional și mai fizic. Învățarea copiilor că nu este în regulă să le spui celor răni celorlalți este un exemplu de limită emoțională. Tachinarea ar fi un alt mod de a trece granițele emoționale ale unei persoane.
Într-un sens, limitele sunt reguli pentru a trăi cu alții, Există limite pentru a evita rănirea pe tine sau pe ceilalți. În același mod, în limite există și valoarea că ceilalți nu ne pot face rău.
Limite de reproducere
Atunci când creșteți copiii pentru a avea limite sănătoase, este important să le permiteți copiilor să își exprime propriile sentimente. Acesta poate fi destul de dificil, deoarece nu este neobișnuit ca unii părinți să încerce să suprime expresia unui comportament sănătos al unui copil. De exemplu, dacă un copil de 4 ani începe să plângă și are o furie, ce ați face ca părinte? O strategie sănătoasă pentru a vă asigura că copilul dvs. de 4 ani dezvoltă limite sănătoase este să-l ajutați să-și eticheteze sentimentele și să-și numească emoțiile. Puteți spune ceva de genul: «Văd că ești frustrat pentru că nu poți avea bomboane acum. Poate puteți mânca dulciuri după cină ".
Ai ajutat-o să-și eticheteze emoțiile. Ai decis să nu-l pedepsești sau să îi ceri să nu mai plângă pentru că este o emoție care trebuie simțită, acceptată și înțeleasă pentru a găsi schimbarea. Ca părinte, tocmai ai arătat acceptarea sentimentelor copilului tău. De fiecare dată când vă comportați în acest fel ca părinte, vă consolidați sentimentul natural de sine și limitele copilului dumneavoastră.
Un alt exemplu este un băiat de doi sau trei ani care aruncă o jucărie asupra fratelui său. Din nou, va trebui să-i spuneți copilului că este în regulă să aveți și să exprimați sentimente de furie, dar că nu este bine să aruncați o jucărie asupra altora sau să răniți pe alții. În timpul episodului, nu arătați sentimente furioase. Când stabiliți limite, trebuie să fiți diplomat. Ar trebui să fii ferm, dar să nu te simți frustrat sau supărat. Spune doar ceva de genul: „Nu este bine să arunci o jucărie asupra fratelui tău. Când arunci o jucărie, trebuie să stai pe un scaun pentru a reflecta la ceea ce tocmai ai făcut ” și nu mai spune nimic până nu au trecut câteva minute. Lăsați copilul să stea pe scaun pentru numărul de minute care se potrivește cu vârsta lor (dacă au doi ani, stați 2 minute; 3 ani, 3 minute).
După ce a trecut timpul, mulțumește-i copilului că a stat pe scaun și a reflectat la ceea ce s-a întâmplat, căutând o soluție la emoția intensă. În acest fel veți afla că, în multe ocazii, emoțiile trebuie simțite, dar și pentru a le controla pentru binele comun.