Veel basisschoolkinderen tonen de emotionele en fysieke gevolgen van de extreme uitputting van hun ouders. Veel ouders zijn elke dag lichamelijk en emotioneel moe vanwege alle verantwoordelijkheden die ze op hun schouders hebben, maar dit kan worden verholpen door er bewust van te worden. Te veel kinderen voelen zich gestrest en angstig door het ritme van het leven thuis.
De enige manier om hierop af te remmen, is door je bewust te worden van het belang van nadenken over het leven dat je leidt en wat je wilt overbrengen op je kinderen. Kinderen hebben een evenwichtig leven nodig waarin hun ouders hen op alle niveaus steunen en respecteren.
Bovendien hebben kinderen te veel verplichtingen: voetbal, naschoolse lessen, activiteiten ... Soms vergeten de kleintjes wat het is om een kind te zijn en in plaats daarvan zijn ze moe, prikkelbaar, elke dag gestrest en brengen ze hun vrije tijd door met rusten voor een scherm. Voor deze, Het is belangrijk dat ouders voortaan over een aantal aspecten nadenken.
Ben ik een goed voorbeeld van een evenwichtig leven?
Een onderzoek naar uw eigen dagelijkse gedrag is essentieel. Ben je te gestrest in je dagelijkse leven? Eet je een goed dieet? Als je te snel gaat in je leven, stuur je misschien een verkeerd bericht naar je kinddoor te zeggen dat dingen die je buitenshuis doet, zoals naschoolse activiteiten, belangrijker zijn dan een gezonde kwaliteit van leven en een goede emotionele gezondheid. U moet niet vergeten dat uw dagelijkse gedrag de grootste invloed zal hebben op het leven van uw kinderen (meer dan wanneer ze op 4-jarige leeftijd gaan sporten).
Doe ik teveel voor mijn kinderen?
Ja, geen enkele ouder zal denken dat ze teveel voor hun kinderen doen, totaal ... Ze verdienen het allemaal. Maar als u degene bent die uw planning organiseert en de maximale controle heeft over uw planning, creëert u in de toekomst mogelijk een persoon met een mislukking. Kinderen moeten de vaardigheden leren die nodig zijn om het leven te leiden, en hiervoor moeten ze kiezen wat ze doen en hoe ze het van tijd tot tijd doen.
Ouders moeten leren hun kinderen te leren prioriteiten te stellen en een schema op te stellen dat ze kunnen uitvoeren. Als uw kind tijd verspilt aan dingen die hem niet helpen groeien of verbeteren, heeft hij uw tijd, energie en middelen nodig om te verbeteren in zijn organisatie. Maar hij heeft jouw begeleiding nodig, niet jouw alleskunner.
Weet ik wat de interesses en smaken van mijn kinderen zijn?
Bedenk of u echt naar uw kind luistert en of u hem of haar goed kent. Sta hen toe om hun mening en emoties te uiten wanneer dat nodig is. Kinderen moeten het gevoel hebben dat hun ouders aandacht hebben voor hun interesses en dat ze vertrouwen hebben in hun mogelijkheden.
Kies ervaringen en kansen waardoor uw kinderen zich kunnen verbeteren in bepaalde vaardigheden of interesses die ze leuk vinden. Dit is bijvoorbeeld nodig zodat ze de activiteiten kiezen die hen echt interesseren en dat op deze manier, Ze kunnen een groter potentieel hebben om een goede persoonlijkheid op te bouwen en ook dat ze een groot emotioneel en fysiek welzijn voelen.
Houdt u uw kinderen bezig voor uw eigen belang?
Houdt u uw kinderen bezig voor uw eigen belang? Wil je concurreren met andere ouders? Wat de reden ook is, onthoud dat het belangrijk is om in perspectief te kijken en onthoud dat de pianolessen die uw kind geeft, niet vanwege uw frustratie hoeven te zijn, of omdat u wilt dat hij ergens de beste in is ... Als uw kind piano speelt, moet dat zijn omdat hij het echt leuk vindt om te doen.
Ouders moeten een actieve rol spelen in hun leven, in het leven van hun kinderen en in hun gezin. Zo leren kinderen vaardigheden die nodig zijn om hun tijd en leven te beheren.