Het is geen Aziatisch fenomeen, het komt ook veel voor in de westerse wereld. In de competitieve wereld van vandaag worden studenten tot het uiterste gedreven om te slagen ... maar zoveel druk kan een negatieve invloed hebben op hun leerproces en hun algehele motivatie voor het leven. Ouders hebben het belang van hun kinderen en dat is begrijpelijk ze willen het beste in hun opleiding en carrière.
Het probleem is de manier waarop deze ouders hun best doen voor hun kinderen, zodat ze kunnen bereiken wat ze in potentie kunnen. Voor sommige ouders zijn hun kinderen echter een verlengstuk van henzelf geworden. Deze ouders willen dat hun kinderen bereiken wat ze niet hebben bereikt of die ze zelf niet hebben kunnen bereiken. Daarom Ze zetten hun kinderen onder druk om grote prestaties te leveren in studies en carrières.
Ik wil dat mijn zoon advocaat wordt
Er zijn ouders die willen dat hun kinderen bepaalde doelen bereiken, ongeacht wat ze echt voelen of willen. Er lijkt geen rekening te worden gehouden met wat de zoon echt wil doen.
Als ouders hun kinderen onder druk zetten om te doen wat ze niet willen, raken ze ongemotiveerd. Sommigen vinden dat ze mislukkelingen zijn omdat ze niet aan de verwachtingen van hun ouders kunnen voldoen. Dit kan verstrekkende gevolgen hebben voor het zelfvertrouwen en het zelfvertrouwen van kinderen.
Ieder kind is anders
Als ouders moeten we elk kind aanmoedigen en ondersteunen om te bereiken waartoe het in staat is en, nog belangrijker, wat hen interesseert. Echt succes is het hebben van een bevredigende baan op basis van persoonlijke interesse en talent. We moeten onze ambities niet aan onze kinderen opdringen en onze dromen niet waarmaken.
Helaas wordt talent verspild aan kunst en muziek, omdat de kinderen van tegenwoordig gedwongen worden hun tijd en moeite te besteden aan academische vakken. Het huidige onderwijssysteem helpt ook niet veel bij deze kwesties. Het is essentieel dat ouders zich richten op de echte belangen van kinderen. Er is te veel nadruk op tests en competitie - ze hebben het plezier uit het leren gehaald.
Wat gebeurt er in andere landen?
In sommige landen, zoals Nieuw-Zeeland, houden ze geen ceremonies meer om kinderen te belonen die succesvol zijn in hun studie. De reden is dat ze een negatieve invloed hebben op de minder academisch ingestelde studenten. Scholen in Nieuw-Zeeland hebben vakken voor levensvaardigheden geïntroduceerd, zoals tuinieren, koken en budgetteren, zodat studenten een goed afgeronde opleiding kunnen volgen.
Onderwijs voor elk kind is belangrijk, maar echt onderwijs gaat verder dan de klas en tests. Ouders en scholen moeten leerlingen leren en aanmoedigen om gemotiveerd, zelfverzekerd en succesvol zijn op welk gebied dan ook waarin ze geïnteresseerd zijn, zodat ze een zinvolle carrière hebben.
Met dit alles in gedachten, is het belangrijk dat ouders nadenken, zodat de toekomst van hun kinderen succesvol is, waarbij vooral aandacht wordt besteed aan hun interesses.