मोंटेसरी अध्यापनशास्त्राच्या अनुसार शिकणे

आपण मॉन्टेसरी शाळा किंवा मारिया माँटेसरीने अंमलात आणण्यास सुरूवात केली त्या शैक्षणिक विद्याबद्दल कधीही ऐकले असेल. मारिया मॉन्टेसरीचा जन्म 31 ऑगस्ट 1870 रोजी चिरिव्हले (इटली) येथे झाला आणि त्यांचे 6 मे 1952 रोजी निधन झाले. मारिया मॉन्टेसरी एक शिक्षक, अध्यापनशास्त्रज्ञ, चिकित्सक, मानसोपचारतज्ञ, वैज्ञानिक, जीवशास्त्रज्ञ, तत्वज्ञ, मानववंशशास्त्रज्ञ, मानसशास्त्रज्ञ, धर्माभिमानी इटालियन कॅथोलिक, स्त्रीवादी आणि मानवतावादी होती. हे अध्यापन व शिकण्याच्या दृष्टीकोनात बदल घडवून आणणारा होता. जेव्हा ते years 37 वर्षांचे होते, तेव्हा त्याने रोममधील पहिली शाळा "ला कासा देई बांबिनी" उघडली, जिथे त्याने आमच्या काळात टिकून असलेला आपला शैक्षणिक अभ्यास केला आणि विकसित केला.

मोंटेसरी दृष्टिकोन

मोंटेसरी अध्यापनशास्त्र त्या कल्पनेवर ठामपणे आधारित आहे सर्व मुलांमध्ये स्वतःची शिक्षण आणि शैक्षणिक विकासाची गती निर्देशित करण्याची क्षमता आहे. त्यांचा असा विश्वास होता की मुलांसाठी आवश्यक माहिती असल्यास त्यांच्या स्वत: च्या वेगाने उत्स्फूर्तपणे शिकण्यासाठी विनामूल्य नाटक आवश्यक आहे आणि बौद्धिक क्षमतेच्या वैयक्तिक पातळीनुसार कल्पनांची पुरेशी प्रक्रिया असू शकते. मारिया माँटेसरीच्या पद्धतीने असे सुचवले आहे की मुलांचा योग्य प्रकारे विकास होण्यासाठी सर्वोत्तम आधार म्हणजे स्वतंत्रपणे शिकण्यासाठी त्यांच्यासाठी आदर्श वातावरण तयार करणे., त्यांच्या नैसर्गिक विकासास प्रोत्साहित करण्यासाठी आणि अशा प्रकारे त्यांचा आत्मविश्वास वाढवण्यासाठी शोधावर (ज्यात एक अविश्वसनीय भावनिक कनेक्शनचा समावेश आहे) आधारित आहे.

मॉन्टेसरी अध्यापनशास्त्रानुसार वयोगट

मारिया माँटेसरीने आपले जीवन मुलांच्या शिक्षणाचे निरीक्षण करण्यासाठी समर्पित केले आणि म्हणूनच तिने तिच्याबरोबर बरेच काम केले. म्हणूनच जेव्हा त्याने आपली पद्धत प्रकाशित केली तेव्हा त्याने हे स्पष्ट केले की वैज्ञानिक विचार वास्तविक जीवनात लागू केले जावेत, कारण आयुष्य स्वतःच मुलांना शिकवण्याकरिता उत्कृष्ट शिक्षक आहे. परंतु मुले ज्या वयोगटातील आहेत त्यानुसार काही गोष्टी किंवा इतर गोष्टी शिकतील.

मारिया माँटेसरीच्या मते, मुले विभागली गेली आहेत तीन वयोगट:

• दोन ते अडीच वर्षे
• अडीच ते साडेतीन वर्षे
• साडेसहा ते बारा वर्षे

पहिल्या दोन गटांमध्ये, मुलांना आसपासचे जग समजून घेण्यासाठी त्यांच्या सर्व इंद्रियांचा वापर करण्यास प्रोत्साहित केले जाते आणि शेवटच्या वयोगटातील मुलांना ज्ञानेंद्रियांचा अध्यापन आणि शिकण्याचा आधीच फायदा झाल्यामुळे त्यांना इंद्रियांना समजू शकेल. अधिक अमूर्त कल्पना कारण त्यांची सर्जनशीलता आणि समजूतदारपणा त्यांच्या स्वतःच्या शिक्षणाद्वारे दृढ झाला आहे आपल्या स्वत: च्या ताल आणि जन्मजात कुतूहल अनुसरण.

मारिया मोंटेसरीनुसार शिक्षण आणि आनंद

मारिया माँटेसरीने केलेले कार्य आज आपल्या मुलांना सेवा देण्यासाठी आणि त्यांच्या वर्गात अशा प्रकारच्या अध्यापनशास्त्राचे अनुसरण करू इच्छिणा teachers्या शिक्षकांना साधने देण्यासाठी कार्य करते. अशा प्रकारे प्रयत्न केला जातो मुलांना त्यांच्या स्वत: च्या विकासाची प्रक्रिया करण्याची परवानगी मिळवून देण्याचे चांगले अनुभव आहेत. सुरक्षित वातावरणात आणि सामाजिक शिक्षणासाठी योग्य साधनांसह. हा एक शिकण्याचा एक नैसर्गिक मार्ग आहे ज्यामुळे मुलांना त्यांच्या स्वतःच्या क्षमता जाणण्यास मदत होते, त्यांना स्वतःहून साध्य करण्यास आणि शिकण्यास सक्षम वाटते, ज्यामुळे त्यांचे आत्मविश्वास वाढेल, शिकण्याची त्यांची इच्छा वाढेल, लहान मुलांच्या जन्मजात कुतूहल वाढेल. आणि आभारी आहे या सर्वांसाठी, त्यांना खूप आनंद होईल आणि शिक्षणासंदर्भात, काहीतरी जे त्यांना एक चांगला विकास देईल, त्यांना यशस्वी लोकांमध्ये रूपांतरित करेल.

मारिया माँटेसरीच्या मते, मूलभूत आधार शिक्षण वातावरणात नेहमीच स्वत: च्या कार्यक्षमतेत राहिले पाहिजे. आज आपल्याला जगभरातील 22.000 सार्वजनिक आणि खाजगी शाळा सापडतील जिथे माँटेसरी शिक्षणशास्त्र मुख्य पात्र आहे. आपण आपल्या मुलांना मॉन्टेसरी अध्यापनशास्त्र शिकवू इच्छिता?