हे खूप सामान्य आहे पालक विकास तुलना आपल्या मुलास त्याच्या मित्रांसह, विशेषत: जेव्हा भाषणाची भावना येते तेव्हा. म्हणजेच, ते जाणून घेण्याचा प्रयत्न करतात की त्यांच्या मुलाने भाषेच्या विकासामध्ये इतके पुरेसे प्रगत का नाही केले आहे जे विविध वर्गमित्रांसारखे आहे.
असे म्हटले पाहिजे की प्रत्येक मुलाने ए विकासाचा दर वेगवेगळ्या भागात म्हणूनच अशी मुले आहेत ज्यांना सामान्य संकल्पांपेक्षा जास्त पाठबळ आणि अधिक लक्ष देणे आवश्यक आहे कारण ते स्पष्ट संकल्पना घेण्यास सक्षम नाहीत. तथापि, असे काही लोक आहेत ज्यांना काहीही शिकण्यासाठी काहीच किंमत नसते; म्हणजेच ते धारणा मिळविण्यास द्रुत असतात.
भाषा संपादन, जलद किंवा मंद, एक आहे संवादात मूलभूत साधन त्यांच्या वातावरणासह लहान मुलांचे. या कारणास्तव, मुलाने संप्रेषणाच्या अनेक अडचणी सादर केल्या जर भाषेचा विकास अशक्त असेल तर.
भाषेचे विविध विकार सामान्यत: स्वत: ला सादर करतात एकाच वेळी शाळेच्या कामगिरीतील कमतरता, कार्यात्मक न्यूरोसिस समस्या, विकासात्मक समन्वय विकार, भावनिक, वर्तन आणि सामाजिक समस्यांसह
भाषा विकारांचे प्रकार
पुढे, आम्ही सर्व तपशील प्रकरणे किंवा विकारांचे प्रकार आपण शोधू शकता त्या भाषेच्या संबंधात:
डिसरार्थिया
डायसर्रिया संदर्भित शब्दांच्या बोलण्यात अडथळा. तथापि, हा शब्द ध्वन्यात्मक अवयवांच्या स्नायूंवर नियंत्रण ठेवणा the्या मध्यवर्ती मज्जासंस्थेच्या जखमांचा परिणाम म्हणून बनविलेल्या फोनम्सच्या बोलण्यासाठी नियुक्त केला जातो.
डायसरियामुळे त्रस्त मूल आपल्या मूळ भाषेत अस्तित्वात नसलेला आवाज निर्माण करू शकतो कारण तो त्यास योग्यप्रकारे व्यक्त करीत नाही. काय दरम्यान सिंटोमास डिसरॅथ्रियाचे आम्ही शोधू शकतो:
- अधिक स्वयंचलित उत्सर्जन.
- संभाषणात्मक संदर्भ.
- जबरी आवाज.
- असंघटित आणि अनियमित श्वास.
- शब्दांचे दोषपूर्ण शब्द
- मंद गती.
- स्वर आणि बोलण्याचे प्रमाण बदलणे.
डिसिलेलियस
हा विकार संबंधित आहे फोनमचे शब्द. म्हणजेच मुलाला विशिष्ट फोनमेल्स किंवा फोनम्सचे गट योग्यरित्या उच्चारण्यात असमर्थता आहे, जेणेकरून या डिसऑर्डरमुळे पीडित मूल अस्पष्ट होऊ शकेल.
डिस्लॅलियाचे वर्गीकरण केले जाऊ शकते 4 मोठे गट:
- उत्क्रांती डिस्लॅलिआ
भाषण विकासाच्या सुरुवातीच्या काळात विसंगती उद्भवते. आहेत सामान्य मानले, मूल भाषा अधिग्रहण प्रक्रियेत असल्याने, सर्व फोन्स उत्सर्जित करण्यास सक्षम नाही.
हे आहेत अनुक्रमिक आणि त्याच प्रकारे शिकलो सर्व मुलांसाठी, जे 6-7 वर्षांनी पूर्ण केले पाहिजे. कोणतेही विशेष उपचार आवश्यक नाहीत.
- फंक्शनल डिसलेलिया
ते आहेत जेथे शारीरिक किंवा सेंद्रिय विकार नाही ते डिसलेलियाला न्याय देते. याला काही लेखक म्हणतात ध्वन्यात्मक विकार मुले नेहमीपेक्षा वेगळ्या पद्धतीने त्यांची ध्वनिकी प्रणाली आयोजित केली असती.
- ऑडोजेनिक डिसलालिया
संयुक्त समस्या आहेत श्रवण कमजोरी द्वारे उत्पादित, कारण मूल समान ध्वनी ओळखू शकत नाही. डिस्लॅलियाची तीव्रता श्रवण गमावण्याच्या पदवी (बहिरेपणा) आणि संबंधित उपायांपैकी श्रवणविषयक भेदभाव विकसित करण्यासाठी अनुपस्थित जोड, ओठांचे वाचन इत्यादी शिकविण्यासाठी श्रवणयंत्रांचा आणि शैक्षणिक हस्तक्षेपाचा वापर आहे.
- सेंद्रिय डिसलेलिया
संयुक्त विकार प्रेरित सेंद्रिय बदल. म्हणजेच जेव्हा मेंदूच्या न्यूरॉनल सेंटरवर परिणाम होतो किंवा ओठ, टाळू, जीभ इत्यादीमध्ये शारीरिक विसंगती किंवा विकृती येते तेव्हा त्याला डिस्ग्लोसिया म्हणतात.
डिसग्लोसिया
हे मध्यवर्ती न्युरोलॉजिकल उत्पत्तीच्या फोनम्सच्या बोलण्याचा एक व्याधी आहे आणि यामुळे शारीरिक किंवा गौण आर्टिक्युलेटरी अवयवांची विकृती. डिसग्लोसियाचे कारण विविध असू शकते; जन्मजात क्रॅनोफासियल विकृती किंवा वाढीच्या विकृतींपासून आघात किंवा मानसिक समस्यांपर्यंत.
परिघीय अवयव विकृत होण्याच्या क्षेत्राच्या आधारावर, या डिसऑर्डरचे वर्गीकरण केले जाते विविध प्रकार:
- ओठ डिसग्लोसिया
- मॅन्डिब्युलर डिसग्लोसिया
- दंत dysglossia
- भाषिक डिसग्लोसिया
- पॅलेटल (टाळू) डिसग्लोसिया
डिसफिमिया
हे एक अपवित्र किंवा आहे बोलण्याच्या सामान्य प्रवाहात अडचण. यामुळे अक्षरे किंवा शब्दांची पुनरावृत्ती होते किंवा तोंडी ओघ (हकला) व्यत्यय आणणारा त्रासदायक थांबे. याव्यतिरिक्त, हाताच्या हालचाली, डोळे बंद करणे, चेहर्यावरील हावभाव आणि शरीराच्या हालचाली यासारख्या स्नायूंच्या तणावाचे प्रकटीकरण सामान्यत: जोडले जातात. हे सहसा लहान वयातच दिसून येते आणि पुरुषांमध्ये अधिक आढळते.
वाचाशक्ती नाहीशी होणे
हे मुळे भाषेमध्ये बदल आहे मेंदूच्या दुखापती भाषेच्या अधिग्रहणानंतर किंवा त्याच्या ओघात उत्पादन केले. अंदाजे years वर्षानंतर जेव्हा ते उद्भवते तेव्हा अधिक स्पष्टपणे hasफसिया मानले जाते. भाषेची हानी अचानक होते आणि कोमाच्या कालावधीनंतर. पहिल्या क्षणी मुल कदाचित निःशब्द राहू शकेल किंवा काही शब्द बोलू शकेल.
डिसफेशिया
हा डिसऑर्डर सामान्यत: ए असलेल्या मुलांना लागू होतो गंभीर भाषा डिसऑर्डरआणि ज्यांची कारणे स्पष्ट कारणांमुळे नाहीत: जसे बहिरेपणा, मानसिक मंदता, काही मोटर अडचण, भावनिक विकार किंवा व्यक्तिमत्व विकार.