다음은 유아기에 가장 중요한 기술을 모두 개발할 수 있도록 미취학 아동이 정기적으로 수행 할 활동에 대한 안내입니다. 많은 활동이 동시에 여러 기술에 적용됩니다. 이것은 이러한 활동이 자녀의 전반적인 발달에 탁월함을 의미합니다.
미취학 아동에게 읽기를 가르치는 대신 청각 및 시각 지각을 발달시켜 학교가 시작될 때 읽을 준비가되도록합니다. 다음은 자녀의 일상적인 놀이 시간에 통합 할 몇 가지 유형의 활동입니다.
미세 운동 활동
- 다양한 도구와 매체 (페인트, 분필, 왁스 크레용, 큰 붓, 스폰지 등)를 사용한 예술 활동
- 실과 넥타이
- 계정
- 잘라 내기, 붙여 넣기 및 찢기
- 손가락 게임
심한 운동 활동
- 많은 무료 야외 놀이 (특히 등반 구조물에서)
- 정원의 장애물 코스
- 캐치 앤 체이스 게임 플레이
- 점프, 호핑 또는 호핑이 포함 된 게임
청각 지각 게임
- 많은 운율,시 및 노래를 배우십시오.
- 예를 들어 운율이 맞는 단어로 게임을하면이 두 단어가 운율이 맞습니까? 이 목록에 맞지 않는 단어는 무엇입니까? (청각 차별 발달)
- 예를 들어, 개는 처음에 어떤 소리를 듣습니까?
시각적 인식 게임
- 자녀에게 5 가지 항목을 보여준 다음, 은폐하고 항목 이름을 지정하도록 요청합니다 (시각적 기억력 개발).
- 그림 메모리 게임 (시각적 메모리 개발) 또는 카드 게임을하십시오.
- 두 개의 유사한 이미지에서 차이 감지 (시각적 차별 발생)
- 모양, 블록, 구슬 등을 맞추고 정렬하고 분류합니다.
- 기본 모양의 컷 아웃을 사용하여 그림 만들기
공간 지각 게임
- 많은 자유 놀이와 터널을 기어 가고 물건을 올라갈 수있는 기회
- 블록, 나무 판, 건설 장난감을 가지고 놀아보세요.
- 추격 게임을하고 형제 또는 친구와 함께 잡기
- 퍼즐 만들기
듣기 게임
청각 지각의 일부이지만 정보를주의 깊게 듣는 데 중점을 둡니다.)
- 깨진 전화 재생
- 일련의 명령을 말하고 어린이에게 순서대로 모두 따르도록 요청하십시오.
- 시퀀스를 박수를 치거나 드럼에서 일련의 소리를 내고 어린이에게 반복하도록 요청하십시오.
- 자녀가 당신이 단어 목록을 말하는 것을 듣고 어떤 단어가 맞지 않는지 말해야하는 게임을하세요 (예 : 중간에 과일이있는 동물 목록).
어휘 및인지 능력 활동
- 아이의 말하기 능력 (문법, 어휘 등)을 개발하기 위해 자주 이야기하십시오.
- 자녀의 학교에서의 하루, 행사, 친구 등에 대해 이야기하십시오.
- 흥미로운 주제 (예 : 상어 또는 나무가 자라는 방식)에 대해 자주 이야기하고 다양한 새로운 어휘를 사용합니다.
- 개인적인 의견을 얻기 위해 자녀에게 많은 질문을하십시오.
- 이야기 시간 동안 결과를 예측하는 방법, 캐릭터가 문제를 해결할 수있는 방법, 그 행동이 초래할 결과 (원인 및 결과) 등과 같은 고차원 적 사고 능력을 개발하기 위해 다양한 질문을합니다.
- 문제 나 퍼즐을 풀어야하는 게임을하십시오.
- 퍼즐 만들기
사전 쓰기 활동
- 매일 창의적인 예술의 기회를 허용합니다
- 플레이 도우로 플레이 (손가락 컨트롤 및 힘을 위해)
- 거품, 고무 또는 나무 글자로 재생 (문자 인식)
- 모래 나 큰 종이에 패턴을 만듭니다 (예 : 글자에서 발견되는 획을 모방하기 위해 지그재그, 파도, 선 등).