人生の課題を克服する子供たちを教育するには、抵抗力があり、立ち直る力があり、逆境や自分の間違いの中にチャンスを見出すことができる子供たちを教育することを考えなければなりません。 しかし、 特定の状況によるストレスが子供たちを圧倒しないようにするにはどうすればよいでしょうか。
課題を克服する
私たちは変化と課題に満ちたダイナミックな世界に住んでいます。 これらの課題は予期せぬ全力でやってくることが多く、日常生活を揺るがし、混乱を引き起こします。 これに対する通常のアプローチは、適応するか死ぬか、困難に直面して最善を尽くすことです。 子供を作る必要があり、 嵐に溺れることなく、人生の課題を乗り越えることができる回復力のある学生。
レジリエンスとは、深刻な困難を克服する能力です。 十分な回復力を身につける子供もいれば、そうでない子供もおり、逆境による長期的な悪影響に対してより脆弱になります。 子どもたちに教えることは必要ですが、道具も与えなければなりません そうすることで、人生の変化や課題に可能な限り最善の方法で対処できるようになります。
強い関係
親は、自己調整能力と実行機能のスキルを伸ばすために十分な時間とスペースを必ず提供する必要があります。 これを行うには、次の点を考慮する必要があります。
自己認識を養う
人生の多くの課題から力をそらそうとする前に、そこから行動するための十分な自己認識の基盤が必要です。 これがないと、自分に起こることはすべて他人のせい、不運、または他の要因の結果であると簡単に考えてしまいます。 それに、物事がうまくいくだけなら、大丈夫です。
自己認識はすべての基礎であり、人生の課題に直面したときの回復力を築く方法です。 課題をどのように捉えるかによって、その課題の中に強さを見出すことができるかどうかが決まります。 十分な自己認識があれば、視点を変えることができます。 子どもたちが自己認識のスキルを身につけ、潜在的な課題にうまく対処できるように導くことが重要です。
コントロールを可能にする選択肢
人は選択肢を奪われると無力感を感じる傾向があります。 子どもたちも例外ではありません。 私たちは、子どもたちの生活に合理的なレベルの選択を組み込むよう努めています。 彼らにコントロールできるものに対する権限を与えるのです。
私たちは彼らを巻き込み、タスクのプロセス、別れの挨拶、新しい生活のスタートの過程で彼らの意見を求め、可能な限り彼らが情報に基づいた意思決定を行えるようにします。 最も重要な概念は、決定を下すことを教えるだけでなく、決定に対して責任を持つことも教えることです。 「人は自分の選択に従って生きている」という言葉がよく使われますが、子供たちはこれを理解する必要があります。
他の人とつながる
子どもたちを常に保護バブルの中で育てることはできませんし、人生のすべての困難から保護してもらうこともできませんが、親は積極的な保護手段を与えることに尽力し、人生において避けられない困難が生じたときにその手段を使えるようにしなければなりません。 回復力のある子供たちには、さらに回復力を高めるよう奨励することができます。 そして、回復力があまりないと思われる子供たちにも、それを伸ばす手助けができます。必要なのは、やる気と自信だけです。