Kooli ja instituudi saabumisega lapsed ja noored neil peab olema piisav uurimisala saaksid täita oma kodutöid, tööd ja eksamiteks valmistumist. Nii ei saa nad häirida, et saaks keskenduda õppimiskohustusele.
Vanemate laste puhul on väga tavaline, et nad on laisad kodutöid tegema ja viibivad mõnda aega toas õppimiseks, kuid see on oluline luua õppimisharjumus juba varakult, nii et nad saavad harjumuse hilisemas eas.
Tubades on alati a laud et lapsed saaksid kodutöid teha, kuid mõnikord on huvitav, kui elutoas või köögilauas on koht või nurk, et neid paremini jälgida ja vajadusel aidata. Kuigi ka need kohad võivad põhjustada segavaid tegureid, näiteks televisiooni, tuleb see õppeajal välja lülitada ja selgitada, et enne õppeaja lõppu ei saa seda enam sisse lülitada.
Kuidas korraldada uurimisala?
Nagu oleme varem öelnud, peaks lastel olema a vaikne ja valgustatud ruum hõlbustada ja säilitada ainult kodutöödele keskendumist. See koht peab olema nende oma, nii et kui kodus on rohkem kui üks vend, tuleks mõlema jaoks luua erinevad ruumid.
Selle uurimisala loomiseks, olgu siis teie toas või mõnes teises toas, lapsed neil peab olema kõik käepärast. See tähendab, et neil on soovitatav oma päevakava hästi läbi vaadata ja lauale panna kõik vajalik kodutööde ja tööde tegemiseks.
Seega ei lase neil tõusta toolilt ja minna sinna, kus nad hoiavad sõnastikku või muid koolimaterjale, tekitades seeläbi ootamatu dekoncentratsiooni, mis sunnib neid pisut oma kohustusest kõrvale kalduma ja midagi muud tegema hakkama.
Seetõttu peab nimetatud uuritav ala olema riiulid, korraldajad, sahtlid, prügikast, korvid… Kõik, mida vajate, et neil õppetundidel kogu tähelepanu pöörata. Ilmselt tuleb selleks säilitada müra või muu taoline keskkond, nii et lapsel säiliks huvi ja keskendumine oma töö vastu.
Tegurid, mis õppimisel mõjutavad
- Iluminación - Uurimisala tuleks rajada kohta, kus on piisavalt valgustust, ideaaljuhul ära kasutada loomulik valgus. Samuti on mugav osta lauale lisalamp ja asetada see paremale, kui olete vasakukäeline, ja vasakule, kui teil on õigus, et vältida varje ja pakkuda piisavalt valgust, et teie silmad ei on ebamugavustunne.
- Asukoht - Hea valik asetage oma laud akna lähedale võttes arvesse radiaatorit, nii et talvepäevadel see ei külmaks. Lisaks, kui laua laud asetatakse akna alla, põhjustab see palju häirivaid tegureid, kui näete vihma, mööduvaid inimesi, möödasõitvate autode müra jne, nii et parem on see asetada sellest veidi eemale.
- Kirjutuslaud - See peaks olema rindkere tasemel lastes kätel tema mugavalt toetuda. See peab olema vastupidav mitmele kursusele vastu pidamiseks, kuid sellel peab olema pehme ja sile värv, nii et see ei häiri teie nägemist.
- Tool - See peab lubada õiget kehahoiakut, hoides jalgu maapinnal puusade suhtes 90º nurga all. Eelistatav on, et neil toolidel poleks rattaid, et välistada sellega võimalikku mängu, kui see oleks õppimise ajal pidurit pannud.
- Arvuti - Täna vajavad lapsed omandatavate teadmiste väljaselgitamiseks arvutit või tahvelarvutit, seetõttu tuleb nende riistade jaoks jätta võtmeruum. Seda tuleks siiski kasutada ettevaatusega ära hoidu oma vastutusest kõrvale ja nad kasutavad seda mängimiseks.
Kuidas luua lastel õppimisharjumus?
On palju lapsi, kes söövad koolis lõunat, teised aga mitte. Nende suhtes, kes nad söövad kodusKodused ülesanded on soovitatav teha pärast seda, kui nad on veidi toitu puhanud, kuid mitte kaua, sest see aeg on keha võtmeks, et keha julgeks ja magama jääks.
Lisaks on hädavajalik, et nad täidaksid kõik oma kodutööd ja vaataksid enne nende juurde minekut üle, mis sellel päeval antakse õppekavavälised tegevused nii et koju naastes peavad nad lihtsalt duši all käima ja neil on aega mängida ning siis õhtust süüa ja magama minna. Pidage meeles, et klassiväline tegevus peab toimuma vastavalt nende vanusele ja ajale.
Austusega lapsed, kellel on söögitubaKoju jõudes peaksid nad suupisteid tegema ja siis kodutööd ära tegema. Aga kui lisaks on neil pärast söögituba need olemas õppekavavälised tegevusedNad peaksid naastes kodutööd tegema, kuigi nad on mõnevõrra väsinud.
Seetõttu looge harjumus õppida kehtestatud graafikud Õige on lastel hädavajalik, et mitte tekitada neile stressi, väsimust ega heidutust. On vaja arvestada tema vanuse ja ajaga, et kõike, mis on tema arenguks mugav, tehes ei tekitaks see talle kooli ebaõnnestumist ega pettumust.