Škola je gotova i konačno školske ocjene stižu kući. Možda ocjene nisu najbolje i moguće je da je vaše dijete palo, ali da li se zbog toga nervirate i vičete na svoju djecu? Apsolutno. Vašem djetetu će biti potrebna vaša podrška i razumijevanje bez obzira na rezultate školske knjižice.
Nije bitno da li je vaše dijete u osnovnoj školi ili na fakultetu, trebat ćete mu uz sebe da se bori protiv tuge i frustracije kada padne u razredu. Morate znati kako im pomoći da se izbore. osjećaj neuspjeha tako da je učenje koje vam pomaže da poboljšate rezultate u budućnosti.
Kontrolišite svoju reakciju
Način na koji roditelj reaguje na neuspeh svog deteta određuje da li će to imati obrazovni ili štetan uticaj na dete. Roditelji imaju snažan uticaj tokom detinjstva. Oni moraju slati poruke o tome šta je neuspjeh i kako na njega odgovoriti.. Ako vaše dijete ne uspije, sastanite se sa njegovim učiteljima i vidite šta je moglo poći po zlu da biste radili na tome. i neka ovi teški trenuci budu trenuci učenja za sve.
Razmislite o svojim sposobnostima
Ponekad se djeca osjećaju nesposobnom da završe zadatke, imaju strah od neuspjeha, imaju nisko samopoštovanje ili čak mogu imati nedostatak koncentracije. Svako dijete je drugačije i svaki konkretan slučaj se mora istražiti kako bi se znalo kako mu pomoći u učenju. Idealno je da se konsultujete sa psihopedagogom da vam pomogne na ovom putu.
Važno je prepoznati snage i izazove sa kojima se dijete suočava kako bi riješilo problem i ako je to neophodno i zahtijeva vaspitnu intervenciju, provesti je. Mogu biti Izvršite testove i evaluacije kako biste saznali djetetovu sposobnost razmišljanja i inteligencije.
Nastavnici nisu jedini odgovorni za obrazovni napredak djeteta. Vi, kao roditelj, također biste trebali imati aktivniju ulogu i kontinuirano podržavati njihov školski zadatak domaćim zadacima. Određuje način na koji roditelj reaguje na neuspeh svog deteta da li će to imati obrazovni ili štetan učinak na dijete i sada i u budućnosti.
Kada je sve komplikovanije
Kako djeca napreduju u razredu, njihovo radno opterećenje se povećava i oni osjećaju veći pritisak da imaju bolje ocjene, nešto što nesumnjivo može uzrokovati stres i anksioznost. Kada se to dogodi potrebno je imati sastanak sa nastavnikom i podučavanje djece da upravljaju svojim vremenom nečemu što će uvijek rezultirati boljim akademskim uspjehom.
Ponekad je podučavanje strategije učenja i pravljenje rasporeda učenja i rada kod kuće više nego dovoljno da dijete mentalno strukturira sebe i, kao posljedicu, svoje zadatke. Sve će biti strukturiranije i dobićete bolje rezultate.
Posljednja stvar koju djeca trebaju je da budu kažnjena ili da im se daju negativne posljedice kada su u stvarnosti Da, potrudili su se da naprave stvari bolje od onoga što su na kraju ispali.