Ako vaše dijete ima invaliditet, vjerojatno vam nije bilo teško. Ali ovisi o tome kako ćete se suočiti s invaliditetom svog mališana, suočit će se i on. Potrebno mu je vaše ohrabrenje i vaš dobar stav da shvati da mu ne bi trebalo biti prepreka da vodi dobar život u skladu sa svojim mogućnostima ili sposobnostima.
Škola može biti teška
Kada je dijete u školi, to može biti značajno teško. Djeca u školi ili čak odrasli u obrazovnoj zajednici mogu vam postavljati pitanja o vašem invaliditetu. Iako vaše dijete nikome ne mora objašnjavati, trebate mu pomoći da razvije odgovore kako bi odgovorilo na pitanja koja mu pomažu da se ugodnije osjećaju u ovakvim vrstama razgovora.
Pitajte svoje dijete šta bi željelo da drugi ljudi znaju i recite mu šta je bolje što drugi ne znaju i neka ostane u vašoj privatnosti. Dijete može reći nešto poput: 'Imam Touretteov sindrom. Zbog toga se ponekad krećem a da to ne želim '. Ovo može pomoći da se stane na kraj maltretiranju i da se stane na kraj glasinama kada drugi ljudi razgovaraju i zadirkuju vas, a da ne znate tačno šta se događa.
Dobro uvježbana jednostavna skripta
Treba razmotriti različite načine na koje dijete može odgovoriti na različita pitanja ili komentare. Na taj ćete se način osjećati spremno odgovoriti, a da ne budete nervozni zbog toga što nećete pronaći prave riječi. Možete pripremiti jednostavnu skriptu koju ćete ponijeti i koristiti kad god je to potrebno. Ovu skriptu možete vježbati kod kuće kako biste se osjećali sigurnije u slučaju da morate koristiti ove komunikacijske strategije.
Na ovaj način, čak i ako nikada ne budete morali koristiti skriptu, to će vam pomoći da se osjećate sigurno i da se ne bojite određenih interakcija s drugim ljudima.
Usredotočite se na snage vašeg djeteta
Ne dopustite da svi vaši razgovori budu o invalidnosti vašeg djeteta. Provedite puno vremena u razgovoru o prednostima, pa kada razgovara s drugima može objasniti i svoje snage, a ne samo svoja ograničenja. Vaše dijete treba znati i osjećati da ga tjelesni invaliditet ne mora sprječavati da uspije u školi, a poremećaj u učenju ne znači da ne može uspješno napredovati, na primjer. Možda će mu trebati dodatna pomoć za postizanje ciljeva, ali to ga ne čini manje vrijednim od drugih ljudi.
Razgovarajte o svim stvarima u kojima je dobar i podsjetite ga na sve stvari koje volite kod njega. Dijete koje može prepoznati vještine i talente mnogo je vjerojatnije da će se osjećati kompetentno i samopouzdano u bilo kojem području svog života, čak i ako ponekad ima poteškoća u obavljanju stvari ... ali kao i u svemu, upornost i motivacija uvijek su ključni za uspjeh.
Vaše dijete može biti uspješno! Ne razmišljajte toliko o svojoj invalidnosti i počnite više razmišljati o svojim snagama.