同理心是人类最重要的价值观之一。 它是一种从小就具有的能力，需要一定的发展才能获得和充分利用。
在下面的文章中，我们将告诉您同理心是从什么年龄出现的，以及 这些年来它是如何发展的。
孩子的同理心
同理心是任何人与生俱来的，尽管它需要一些发展才能采取行动。 它涉及能够将自己置于他人的角度并感受他们的所有情绪。
父母应该帮助孩子培养这种同理心，从而改善孩子的社会关系。 父母应该时刻为孩子树立榜样 尽可能以同理心讲道。
相信孩子从三四岁就可以开始产生同理心，也就是当他们完全意识到自己是独立于其他孩子和人的时候。
孩子的同理心是如何发展的
儿童同理心的发展有四个非常明确和不同的阶段：
- 被称为全球同理心的是在生命的第一年就有的同理心。 婴儿能够模仿他人的感受，并把它们当作自己的感受。 这是一种完全原始和未开发的同理心。
- 以自我为中心的同理心发生在两岁时。 孩子感觉独立于他人 虽然他仍然认为他们应该以相互和共同的方式分享他们的感受。
- 它涉及发展的第三阶段被称为对他人感受的同理心。 你可以说这是一种几乎确定的同理心，它发生在五六岁左右。 孩子已经确定每个人都有自己的感受和感受 他能够将自己的情绪与他人的情绪区分开来。
- 最后一个阶段或阶段是产生最终同理心的阶段. 它通常出现在童年阶段的末期，孩子已经能够完全把自己放在别人的位置上。
孩子能够在童年后期发展这种同理心是非常重要的。 只有这样，你才能作为一个人进步，并找出多年来让你成为更好的人的不同感受。 正如我们已经提到的，同理心是人类最重要的价值观之一，它依赖于人发展其他类型的价值观，例如友谊、爱或尊重。
请记住，父母的任务是在孩子达到一定年龄时帮助他们产生同理心。 那会让你成为更好的人 他将能够建立各种关系，无论是家人还是朋友。