Thanh thiếu niên thích xem nhiều loại video khác nhau trên YouTube, chẳng hạn như chương trình hài kịch, video ca nhạc, hướng dẫn cách làm, công thức nấu ăn, v.v. Thanh thiếu niên cũng có xu hướng theo dõi các video blogger được gọi là vlogger. Những vlogger này thường đạt được vị thế nổi tiếng trong thế giới tuổi teen chỉ bằng cách đăng video.s.
Người xem thậm chí có thể đăng ký các kênh YouTube cụ thể phù hợp với sở thích của họ và theo dõi những người nổi tiếng. Bằng cách này, YouTube có thể là động lực để những người trẻ tuổi sáng tạo bên ngoài màn hình, cho dù ở trong một nhóm hay một mình, khi họ học các kỹ năng mới hoặc tìm cảm hứng để giải trí.
YouTube như một nguồn thông tin
Sử dụng YouTube làm nguồn thông tin là một lợi ích phổ biến cho mọi lứa tuổi. Là cha mẹ, bạn có thể đã tìm kiếm các video về mọi thứ từ việc khơi thông cống rãnh đến cách nướng bánh. Tương tự, trẻ em và thanh thiếu niên cũng làm như vậy.
Có cả cách học bằng hình ảnh và âm thanh giúp cho việc tiếp nhận thông tin mới dễ dàng hơn đối với nhiều người, đặc biệt là vì có rất nhiều kiểu học khác nhau và chỉ đơn giản là đọc hướng dẫn không phải lúc nào cũng là cách học hiệu quả nhất cho tất cả mọi người. Ví dụ: nhiều trò chơi trên bàn gia đình hoặc các thiết bị mới giờ đây sẽ bao gồm liên kết đến video trong sách hướng dẫn của chúng. để cung cấp một tùy chọn thay thế để tìm hiểu các hướng dẫn liên quan.
Thanh thiếu niên có thể hình thành kết nối cảm xúc với YouTube không?
Ngoài việc truyền cảm hứng, YouTube có thể được sử dụng cho mục đích giải trí thuần túy. Khi thanh thiếu niên cần cười, YouTube là một trong những nơi đầu tiên họ tìm đến. Họ thích tìm các meme hoặc video hài hước và thường dành khoảng 30 phút để làm việc này sau khi hoàn thành nhiệm vụ từ thứ Hai đến thứ Sáu. Đây là một cách phổ biến để thanh thiếu niên tự thưởng cho mình sau khi hoàn thành nhiệm vụ và cũng cho mục đích thoát ly cần thiết.
YouTube như một lối thoát
Thanh thiếu niên có thể sử dụng YouTube như một cách để thoát khỏi thế giới thực. Thay vì giải quyết những suy nghĩ và cảm xúc cá nhân của họ, họ ẩn hoặc phớt lờ chúng khi họ bị lạc trong vòng quay bất tận của các video YouTube. Điều này cho phép thanh thiếu niên có cơ hội thoát khỏi những áp lực mà thanh thiếu niên phải đối mặt ngày nay.
Cảm giác mà thanh thiếu niên trải nghiệm khi ở trên YouTube thú vị hơn cảm giác do thực tế kích hoạt. Mặc dù thanh thiếu niên có thể sử dụng YouTube để giải tỏa căng thẳng, nhưng có thể có nhiều hậu quả tiêu cực hơn, vì nó có thể ngăn họ chủ động học cách quản lý căng thẳng mà không bị phân tâm.
Nhu cầu thoát khỏi căng thẳng và cảm xúc mạnh ở tuổi vị thành niên là điều bắt buộc. Không có nhiều bậc cha mẹ đã không tận dụng cơ hội để xem các chương trình truyền hình của riêng họ như một cách để xả hơi. vì vậy việc trẻ tìm cách làm như vậy cũng là điều dễ hiểu.
Với sự giám sát thích hợp của phụ huynh, thời gian giới hạn và sự kiểm soát cần thiết của phụ huynh, YouTube không phải là tiêu cực đối với việc sử dụng của thanh thiếu niên.