குழந்தை பருவத்தில் ஆரோக்கியமான போட்டி

குழந்தைகளுக்கு போட்டி மீது இயல்பான அன்பு உண்டு. வகைப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளத் தொடங்கும் போது, ​​4-5 வயதுடைய குழந்தைகளில் போட்டியிட வேண்டும் என்ற வெறி உருவாகிறது. அவர்கள் ஒப்பிடத் தொடங்குகிறார்கள். ஆனால் இந்த போட்டி இயக்கி நல்லதா அல்லது கெட்டதா?

போட்டி குழந்தைகளின் சுயமரியாதைக்கு அழிவுகரமானது, கற்றலில் தலையிடுகிறது, உறவுகளை நாசப்படுத்துகிறது, நல்ல நேரம் தேவையில்லை. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு அதிகமாகச் செய்வதும், தோல்வியில் இருந்து குழந்தைகளைப் பாதுகாப்பதும் நீங்கள் செய்யக்கூடிய மிக மோசமான காரியம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

போட்டி தீங்கு விளைவித்தாலும் இல்லாவிட்டாலும், குழந்தைகள் போட்டியிடுவதற்கான இயல்பான போக்கைக் கொண்டுள்ளனர், மேலும் அவர்களின் வாழ்க்கையின் ஒரு கட்டத்தில் அதை எதிர்கொள்ள நேரிடும். ஒரு அரக்கனை உருவாக்காமல் ஆரோக்கியமான போட்டியை ஊக்குவிக்க வேண்டியவை மற்றும் செய்யக்கூடாதவை இங்கே.

வெற்றி பெறுவதில் கவனம் செலுத்த வேண்டாம்

ஒவ்வொரு போட்டிகளிலும் எல்லோரும் வெல்ல முடியாது, அது தடகள, கல்வி, அல்லது வேடிக்கையாக இருக்கலாம். நிகழ்வை விட, நிகழ்வில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், குழந்தைகள் தங்களால் முடிந்ததைச் செய்ய முயற்சி செய்யலாம், அவர்கள் தோற்றால் பேரழிவிற்கு ஆளாக மாட்டார்கள்.

இது வெல்வது மட்டுமல்ல. இது குழுப்பணி பற்றியது. அது முயற்சி பற்றியது ... ஒரு சிறந்த வீரராக மாறுதல். பெற்றோர், பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் வென்றதன் நன்மைகளை உயர்த்துவதில்லை அல்லது முதலில் உள்ளிடவும். பங்குகள் குறைவாக இருந்தால், செயல்பாட்டின் தூய்மையான இன்பத்திற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுகிறது.

ஆட்டத்தில் வெற்றி பெறாதவர்கள், அதிக புள்ளிகளைப் பெற்றவர்கள், அல்லது முதலில் வந்தவர்கள், தங்களுக்கு ஒரு இனிமையான அனுபவம் இருப்பதைப் போல உணர வேண்டும், மேலும் செயல்பாட்டில் இருந்து மதிப்புமிக்க ஒன்றைப் பெற்றார்கள்.

தோல்வியிலிருந்து குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ளட்டும்

வாழ்க்கை தவிர்க்க முடியாமல் ஒரு கட்டத்தில் தோல்வியைக் கொண்டுவரும் என்பதால், குறைந்த ஆபத்து நிறைந்த சூழ்நிலையில் சமாளிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ள குழந்தைகளை அனுமதிக்க வல்லுநர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். பெற்றோர்கள் தோல்வியைக் கருதுவதற்கான வாய்ப்பைக் காட்டிலும் தங்கள் குழந்தைக்கு வேதனையின் ஆதாரமாக கருதுகின்றனர்: 'இதை நான் சமாளிக்க முடியும். நான் பலசாலி'.

ஒரு குழந்தை கஷ்டப்படுவதைப் பார்ப்பது பேரழிவு தரக்கூடியது என்றாலும், தோல்வியுற்றதற்கும் அதன் விளைவுகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கும் வாய்ப்பு வழங்கப்படும்போது குழந்தைகள் சிறப்பாகச் செய்கிறார்கள். அந்த தவறான செயலுக்கு அவர்கள் பொறுப்பேற்கும்போது, ​​சிறந்த மனிதர்களாக இருக்க சவால் விடுவார்கள்.

அவர்களின் வெற்றிக்கு உங்கள் அன்பை நிலைநிறுத்த வேண்டாம்

இது வெளிப்படையாகத் தோன்றினாலும், பெற்றோர்கள் கவனக்குறைவாக தங்கள் குழந்தைகளுக்கு தவறான செய்தியை அனுப்ப முடியும். குழந்தைகள் தங்கள் சிறப்பிற்காக மதிக்கப்படுவதை உணராதவரை சிறந்து விளங்குவதை மதிப்பிடுவது நல்லது.

என்று பெற்றோரின் செய்திகள் 'நாங்கள் வெல்லும் குழந்தைகளை விரும்புகிறோம், யார் புத்திசாலி, சிறந்து விளங்குகிறார்கள்' அவர்களை 'முயற்சி செய்யும், பொறுப்பான, நேர்மையான மற்றும் நேர்மறையான முயற்சிகளைச் செய்யும் குழந்தைகளை நாங்கள் விரும்புகிறோம்' என்று மாற்றப்பட வேண்டும். அதிக போட்டி நிறைந்த குடும்பங்கள் சில சமயங்களில் வெற்றி பெறுவது அவர்களின் சுயமரியாதையுடன் தொடர்புடையது என்ற நம்பிக்கையை குழந்தைக்கு ஏற்படுத்தக்கூடும், இது எதிர்கால தோல்விகளை சாதகமாக கையாள இயலாது.

வேடிக்கையாக இருங்கள் மற்றும் முன்னுரிமைகள் மீது கவனம் செலுத்துங்கள்

போட்டியின் மன அழுத்தத்திலிருந்தோ அல்லது தோல்வியின் தோல்வியிலிருந்தோ பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளைப் பாதுகாக்கத் தேவையில்லை, ஆனால் அவர்கள் நிலைமை (ஒரு கால்பந்து விளையாட்டு, ஒரு எழுத்துத் தேனீ, ஒரு போர்டு விளையாட்டு அல்லது நல்ல தரங்களைப் பெறுதல்) வேடிக்கையாகவும் நேர்மறையான அனுபவமாகவும் இருங்கள்.

குழந்தைகள் இயற்கையாகவே போட்டியிடுவார்கள், சிறந்தவர்களாக இருக்க விரும்புவார்கள், ஆனால் போட்டி என்பது வெல்லப்படுவது மட்டுமல்ல என்பதை குழந்தைகளுக்குப் புரிந்துகொள்ள பெற்றோர்கள் உதவலாம்; இது வேடிக்கையாக இருப்பது மற்றும் முக்கியமான திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வது.