ஒரு புதிய பள்ளி ஆண்டு முடிவடையும் போது, பயமுறுத்தும் தரங்களைப் பெறுவதற்கும் மதிப்பிடுவதற்கும் இது நேரம். அவர்கள் சிறியவர்களின் சுயமரியாதைக்கு நிறைய சேதம் விளைவிக்கும் அவை சரியாகப் பெறப்படவில்லை என்றால். ஏனெனில் பாடத்தின் போது என்ன முயற்சி எடுக்கப்பட்டது என்பதைத் தீர்மானிக்க, ஒரு பாடத்துடன் தொடர்புடைய ஒரு எளிய எண் போதுமானதாக இல்லை.
எல்லாவற்றையும் ஒரே குறிப்பில் சூதாட்டத்தின் துன்பத்தை வேறு யார், யார் குறைவாக அனுபவித்திருக்கிறார்கள், இது உண்மையில் அநியாயம், குறிப்பாக குழந்தைகளுக்கு வரும்போது. ஏனென்றால், தேர்வு முடிவுகளுடன் நாம் செய்த முயற்சி, வீட்டில் வேலை செய்யும் நேரம், வேலைகள் மற்றும் வீட்டுப்பாடம் செய்ய மற்ற வேடிக்கையான விஷயங்களை விட்டுவிட்டு தியாகம் செய்ய வேண்டும். பல மாத முயற்சி இறுதி மதிப்பெண்களை மட்டும் கணக்கில் கொண்டால் குறைத்து மதிப்பிட முடியும்.
குறிப்புகள் மிக முக்கியமானவை அல்ல
குழந்தைகளை மதிப்பிடுவதற்கு அவை அவசியம் என்றாலும், மதிப்பெண்கள் மிக முக்கியமானவை அல்ல, ஏனென்றால் மிகச் சில சந்தர்ப்பங்களில் அவை மாணவர்களின் உண்மையான முயற்சியை பிரதிபலிக்கின்றன. இறுதி வகுப்புகளுக்குச் செல்ல, நீங்கள் பல நாட்கள் படிக்க வேண்டும், சில சமயங்களில் சரியாகப் புரியாத பல பாடங்கள். படிப்பை புறக்கணிக்க முடியாமல், மற்ற விஷயங்களில் தலை வைத்து, வளர்ச்சியடைந்து, ஆளுமையை வளர்த்துக் கொள்ளும் மாணவர்கள் அதிகம் மனம் தளராத நாட்கள்.
அந்த மாதங்களில் சிறுவர், சிறுமிகள் தயார் செய்து படிப்பதில் அதிக நேரம் செலவழித்து தேர்வு நாள் வந்ததும் அனைத்தையும் ஒரே சீட்டில் விளையாடுவார்கள். ஓரளவு நியாயமற்ற ஒன்று, ஏனென்றால் அந்த நாளில் அவர்கள் மிகவும் பதட்டமாக இருக்கலாம், கவனம் செலுத்துவதில் சிக்கல்கள் இருக்கலாம், அவர்கள் மோசமாக தூங்கியிருக்கலாம் அல்லது தேர்வை எப்படி நடத்துவது என்று தெரியவில்லை. ஒய் அவர்கள் பெறும் தரம், அந்த முயற்சியை பிரதிபலிப்பதில்லை அந்த வழக்கில் உரிய வெகுமதி இல்லை.
இந்த எல்லா காரணங்களுக்காகவும், குழந்தைகளின் மதிப்பெண்கள் மிக முக்கியமான விஷயம் அல்ல. பெற்றோர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் இடையே எளிதாகப் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய அமைப்பின் மூலம் கற்றலைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான ஒரு வழியாகும். அதை குழந்தைகள் புரிந்து கொள்வதும் தவறில்லை மோசமான தரம் ஒரு மோசமான முடிவு, அவர்கள் அதை மேம்படுத்த வேலை செய்ய வேண்டும் மற்றும் அதைச் செய்வதற்கான சிறந்த வழியை அவர்களுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும்.
மாணவர்களின் ஆளுமை பற்றி குறிப்புகள் என்ன கூறுகின்றன
மாணவர் குறிப்புகள் உங்கள் குழந்தையின் ஆளுமை மற்றும் வளர்ச்சி பற்றி நிறைய கற்றுக்கொள்ள உதவும். குறிப்பாக தங்கள் சமூக வட்டத்தை உருவாக்கத் தொடங்கும், தங்கள் சொந்த நலன்களைக் கொண்ட மற்றும் அவர்களின் தொழில்முறை எதிர்காலம் என்னவாக இருக்கும் என்பதற்கான பாதையில் இருக்கும் பருவ வயது சிறுவர்களின் விஷயத்தில். எப்பொழுதும் மிக உயர்ந்த குறிப்புகளைக் கொண்டு வரும் சிறுவன், அதிக உழைப்பின் சிக்கலைக் காட்டலாம். அவர் மற்ற விஷயங்களில் நேரத்தைச் செலவிடுவதில்லை, நண்பர்களுடன் வெளியே செல்வதில்லை, பழகுவதில்லை, குழந்தைகளுக்குப் படிப்பு சம்பந்தமான பிரச்னைகள் வராமல் இருக்கக் கட்டுப்படுத்த வேண்டிய சில விஷயங்கள் இவை.
மறுபுறம், நிபுணர்களைப் பொறுத்தவரை, குறிப்பிடத்தக்கவற்றைச் சுற்றியுள்ள சில குறிப்புகள் என்ன சொல்கிறது, மாணவர் தனது படிப்பை மேற்கொள்வதற்காக வேலை செய்கிறார், படிக்கிறார் என்பதைக் குறிக்கிறது. ஆனால் உங்களுக்கு வேறு கவலைகள் இருப்பதையும், மற்ற வேலைகளைச் செய்வதில் நேரத்தைச் செலவிடுவதையும், உங்களுக்கு பொழுதுபோக்குகள் மற்றும் சமூக வாழ்க்கை இருப்பதையும் அவை சுட்டிக்காட்டுகின்றன. கண்டிப்பாக, மாணவனுக்கு இயல்பான வாழ்க்கை இருக்கிறது இதில் ஆய்வுகள் ஒரு அடிப்படைப் பகுதியாகும், ஆனால் அவை வெறித்தனமான ஒன்றைக் கருதுவதில்லை.
இலக்கை விட பாதை முக்கியமானது
பள்ளி என்பது குழந்தைகளின் வேலை, பல விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் தரமான வயதுவந்த வாழ்க்கையைப் பயிற்றுவிப்பது அவர்களின் கடமை. அவர்கள் விரும்பியிருந்தால், அவர்கள் எந்த பாதையைத் தேர்வு செய்கிறார்கள் என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் ஆய்வு அல்லது இல்லை, அவர்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் படிப்பதற்கு அல்லது ஒரு தொழில்முறை வாழ்க்கையைப் பெறுவதற்கு விருப்பம் இல்லை என்றால். குழந்தை வளர்ச்சியில் கல்வி இன்றியமையாதது மற்றும் அவர்கள் அதை அறிந்திருக்க வேண்டும்.
ஆனால் குழந்தையின் முன்னோக்கு, உண்மையான மதிப்பு, முயற்சி, செய்த வேலை, முன்னேற்றம் மற்றும் எப்போதும் சிறப்பாகச் செய்ய விரும்புவது போன்றவற்றை நீங்கள் ஒருபோதும் ஒதுக்கி விடக்கூடாது. அந்த முயற்சிகள் அனைத்தும் படிப்பின் முடிவில் பெற்றோர்கள் உண்மையில் மதிக்க வேண்டும். ஏனெனில் இலக்கை விட பாதை முக்கியமானது எனவே, குழந்தைகளின் மதிப்பெண்கள் மிக முக்கியமான விஷயம் அல்ல.