உங்கள் குழந்தையின் கொடுமைப்படுத்துதலுடன் பழிவாங்க வேண்டாம்

துரதிர்ஷ்டவசமாக, கொடுமைப்படுத்துதல் என்பது பல பள்ளிகளில் நிலவும் ஒரு துன்பம் மற்றும் பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் பாதிக்கப்படுகிறார்களா இல்லையா என்பதை அறிய கவனமாக இருக்க வேண்டும் ... அல்லது அதை ஏற்படுத்துகிறார்களா இல்லையா. பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துபவர்களின் பெற்றோர்கள் கொடுமைப்படுத்துதல் குழந்தைகளுக்கு இல்லை என்பதை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த சமூகப் பிரச்சினையை பெரிய அளவில் சரிசெய்வது ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் பங்கு.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், பாதிக்கப்பட்டவர்களைப் பழிவாங்குவதாகக் கூறும்போது, ​​உங்கள் பிள்ளை ஆக்கிரமிப்பாளரை மிரட்டுவதாக அவர்கள் பரிந்துரைக்கிறார்கள், இது நல்ல ஆலோசனை அல்ல. இந்த உதவிக்குறிப்பு ஆன்லைன் ஸ்டால்கரை பகிரங்கமாக சங்கடப்படுத்துவது முதல் வதந்திகளைப் பரப்புவது வரை எதையும் சேர்க்கலாம். சிலர் சமூக ஊடகங்களில் இடுகையிடலாம் அல்லது ஒரு நண்பர் ஆன்லைன் ஸ்டால்கரை அச்சுறுத்தலாம் அல்லது அச்சுறுத்தலாம். இந்த உதவிக்குறிப்புகள் உங்கள் குழந்தையை குறிவைப்பதில் இருந்து ஒரு மிரட்டலைத் தடுக்கலாம், ஆனால் அவை அவர்களை ஒரு மிரட்டலாக ஆக்குகின்றன ... உங்கள் பிள்ளை தனது தரத்தை ஒரு ஆக்கிரமிப்பாளரின் நிலைக்கு குறைக்க விரும்புகிறீர்களா என்று நீங்களே கேட்டுக்கொள்ள வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளையை கொடுமைப்படுத்துபவராக ஊக்குவிப்பதற்குப் பதிலாக, கொடுமைப்படுத்துதலை ஆரோக்கியமான முறையில் எவ்வாறு எதிர்ப்பது என்பதை அறிய அவருக்கு உதவுங்கள். குழந்தைகள் பெரும்பாலும் கொடுமைப்படுத்துதல் பற்றிய தங்கள் அனுபவத்தை எடுத்து அதை நேர்மறையான ஒன்றாக மாற்றுகிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, சில குழந்தைகள் கொடுமைப்படுத்தப்பட்ட பிற குழந்தைகளுக்கான ஆதரவுக் குழுவைத் தொடங்குவார்கள். ஓ, நன்றாக, அவர்கள் பள்ளியில் ஒரு கொடுமைப்படுத்துதல் தடுப்பு பிரச்சாரத்தை முன்னெடுக்க முடியும்.

மோசமான நேரங்களை சாதகமாக்க ஒரு எடுத்துக்காட்டு ...

அதைச் செய்த ஒரு மாணவரின் உதாரணம் கெய்ட்லின் ஹேக், தனது பள்ளியில் 'பாசிட்டிவ் போஸ்ட்-இட் டே'வை உருவாக்கியுள்ளார். சகாக்களால் கொடுமைப்படுத்தப்பட்டு, கொடுமைப்படுத்தப்பட்ட பிறகு, அவள் உணர்ந்த வேதனையைத் தவிர்ப்பதற்குப் பதிலாக, அவள் பள்ளிக்குச் சென்றாள் அனைவரின் லாக்கரிலும் நேர்மறையான மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் கருத்துகளுடன் பிந்தைய குறிப்புகளை வைக்கவும்.

இந்த ஒற்றை செயலிலிருந்து, ஒரு முழு இயக்கம் பிறந்தது. மிக முக்கியமாக, அவள் அனுபவித்த கொடுமைப்படுத்துதலில் நோக்கம் கண்டுபிடிக்க இது அனுமதித்தது. அவர் இனி ஒரு பாதிக்கப்பட்டவராக இருக்கவில்லை, ஆனால் அவர் அனுபவித்ததை மற்றவர்களுக்கு உதவ பயன்படுத்தினார்.

அதை நேருக்கு நேர் பேசுவதில் ஜாக்கிரதை

சில பள்ளிகள் இன்னமும் புல்லி மற்றும் பாதிக்கப்பட்டவரை ஒரே அறையில் வைப்பது நல்லது என்று நினைக்கிறார்கள். ஆனால் இருவருக்கும் இடையில் இருக்கும் சக்தி ஏற்றத்தாழ்வு காரணமாக மத்தியஸ்தம் ஒருபோதும் செயல்படாது. கொடுமைப்படுத்துதலின் மூன்று முக்கிய கூறுகளில் ஒன்று, குற்றவாளிக்கு இலக்கை விட அதிக சக்தி உள்ளது. மத்தியஸ்தம் செய்ய அல்லது பேச முயற்சிப்பது பாதிக்கப்பட்டவரை மேலும் பலியாக்குகிறது.

பெரும்பாலும், கொடுமைப்படுத்துதலால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் உண்மையில் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி பேச மிகவும் பயப்படுகிறார்கள். கூடுதலாக, கொடுமைப்படுத்துபவர் பாதிக்கப்பட்டவரை ம silence னமாக்க மத்தியஸ்தத்தின் போது மிரட்டலைப் பயன்படுத்துகிறார். என்ன நடந்தது என்ற உண்மையைப் பெறுவது இந்த சூழ்நிலைகளில் ஒருபோதும் தோன்றாது, மேலும் அவை தவிர்க்கப்படுகின்றன. உங்கள் குழந்தையின் பள்ளி இந்த மருந்தை விரும்பினால், உங்கள் பிள்ளை பங்கேற்க அனுமதிக்காதீர்கள்.

பாதிக்கப்பட்டவர், பின்தொடர்பவர் மற்றும் பார்வையாளர்களுடன் தனித்தனியாக பேச பரிந்துரைப்பது நல்லது. எனவே நீங்கள். என்ன நடந்தது என்பதை பயமின்றி மகன் நன்றாக விளக்க முடியும். மேலும், உங்கள் குழந்தையின் தனியுரிமை மற்றும் பாதுகாப்பைப் பாதுகாக்க நடவடிக்கை எடுக்க மறக்காதீர்கள். பதிலடி கொடுக்கும் பயம் உண்மையானது.


ஒரு கருத்து, உங்களுடையதை விட்டு விடுங்கள்

உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.

  1.   கார்லோஸ் இக்ஸுவியாக் அவர் கூறினார்

    என் விஷயத்தில் நான் கொடுமைப்படுத்துதலால் அவதிப்பட்டேன், என் அம்மா சிறிது நேரம் கராத்தே கற்றுக் கொள்ளத் தொடங்கினார், நான் ஒரு நல்ல கராத்தே நிலை பெறும் வரை கொடுமைப்படுத்துதலைத் தொடர்ந்தேன், அதன்பின்னர் நான் என் புல்லியின் முகத்தைப் பிரித்தேன், பின்னர் நான் என்னை மதிக்கிறேன், பூஜ்ஜிய கொடுமைப்படுத்துதல், மற்றும் நான் பயப்பட ஆரம்பித்தேன். பாடம் சில நேரங்களில் அமைதியடைய சக்தியைப் பயன்படுத்துவது அவசியம்.