Biantara tunda di murangkalih

Hal anu paling goréng anu dilakukeun ku kolot nyaéta ngabandingkeun anakna ka anu séjén. Subjék biantara mangrupikeun hal anu paling sering dibandingkeun sareng seueur kolot anu teu sabar dina kecap mimiti orok.

Patali sareng bahasa, mamang sagala rupa timbul, khususna anu aya hubunganana sareng waktos dimana si alit kedah ngawitan nyarios sareng upami aya hariwang upami anjeunna henteu ngalaksanakeunana dina umur anu tangtu.

Unggal murangkalih peryogi waktos na

Kolot kedah dijelaskeun yén henteu sadaya murangkalih sami sareng sadayana peryogi waktosna nalika diajar basa Sunda. Leres dina yuswa anu tangtu sadaya murangkalih kedah nyarios tanpa aya masalah sareng upami henteu, budak leutik tiasa ngalaman reureuh dina ngembangkeun pidato.

Salaku aturan umum, orok kedah nyarios kecap kahijina dina yuswa sataun. Ku 18 bulan, anu alit kedah gaduh kosa kecap sakitar 100 kecap. Kana ngahontal umur dua taun, kosa kata na kaitung ngeuyeuban na anak kedahna parantos ngagaduhan langkung ti 500 kecap nalika nyarios. Ieu lumrah, sanaos aya murangkalih anu kosa kecapna langkung langka sareng kirang kecapna.

Dina waktos naon mungkin aya masalah dina nyarios murangkalih

Bisa jadi aya anu nyangsang dina basa, nalika budak nalika ngahontal dua taun teu tiasa ngaitkeun dua kecap. Aya tanda sanés anu tiasa ngingetkeun anjeun kana masalah basa anu serius:

• Dina yuswa tilu taun pun anak damel sora terasing tapi anjeunna henteu tiasa nyarios kecap-kecap anu tangtu.
• Teu tiasa ngaitkeun kecap pikeun ngawangun kalimat.
• Éta henteu ngagaduhan kamampuan ngucapkeun na anjeunna ngan ukur tiasa niron.
• Penting pikeun nunjukkeun ka kolot yén dina kalolobaan kasus telat condong normalisasi mangtaun-taun.

Kumaha ngarangsang kamekaran basa ka murangkalih

Profésional di lapangan mamatahan nuturkeun sababaraha tungtunan anu ngamungkinkeun murangkalih mekarkeun basa na sacara optimal sareng pantes:

• Langkung saé pikeun sepuh maca ka murangkalihna carita atanapi buku sacara teratur.
• Ngomong pisan tindakan anu béda pikeun dilaksanakeun di bumi.
• Ngulang kecap anu dianggo dina sadidinten.
• Disarankeun nyéépkeun waktos dina kaulinan pendidikan dina basa atanapi pidato ngagaduhan peran utami.

Pondokna, poko bahasan mangrupikeun salah sahiji anu biasana matak pikahariwangeun ku kolot. Ningali kumaha barudak sanés tiasa nyarios kecap mimiti na dina umur sareng yén anak anjeun nyalira henteu, ngajantenkeun seueur kolot pisan gugup. Émut yén unggal murangkalih peryogi waktosna, janten anjeun kedah ngajauhkeun babandinganana. Aya seueur murangkalih anu reureuh nalika nyarios, tapi mangtaun-taun, basa na janten normal sareng aranjeunna tiasa nyarios tanpa aya masalah.