Pomen čustvenega izražanja v otroštvu

Čustveno izražanje v otroštvu je zelo pomembno, ker se lastni nadzor nad čustvi začne urejati. Čustveno izražanje pomaga uravnavati čustva in razumeti sebe in druge. Čustveno izražanje je uvod v empatijo in asertivnost.

Zaradi tega oz. Nato vam bomo razložili pomen čustvenega izražanja v otroštvu in njegovega razvoja. Prav tako je treba poudariti, da imajo starši in oskrbovalci v tem celotnem procesu ključno vlogo.

Otroci izražajo svoja čustva

Že zelo zgodaj v otroštvu otroci izražajo svoja čustva z obrazno mimiko, vokalizacijo in govorico telesa. Kasnejša sposobnost uporabe besed za izražanje čustev otrokom nudi dragoceno orodje za pomoč ali socialno podporo drugih.

Temperament lahko igra vlogo pri otrokovem izražanju čustev. Izražanje čustev je povezano z regulacijo čustev in komunikacijo med materjo in dojenčkom: čustveni izrazi dojenčka in skrbnika delujejo tako, da jim omogočajo medsebojno uravnavanje interakcij ... dojenček in odrasla oseba sta udeleženca v afektivnem komunikacijskem sistemu.

Čustveno izražanje pod vplivom kulture

Na razumevanje in izražanje čustev vpliva kultura. Kulturni dejavniki vplivajo na vedno večje razumevanje pomena čustev, razvoj znanja o tem, katere situacije vodijo do katerih čustvenih izidov, in učenje, katera čustva je primerno pokazati, v katerih situacijah.

Zdi se, da nekatere kulturne skupine pogosteje izražajo določena čustva kot druge kulturne skupine. Kaj je več, kulturne skupine se razlikujejo glede na določena čustva ali čustvena stanja, ki jih cenijo. Kulturne razlike v izpostavljenosti določenim čustvom skozi knjige z zgodbami lahko prispevajo k preferencam majhnih otrok do določenih čustvenih stanj.

Izražanje pozitivnih in negativnih čustev

Izražanje pozitivnih in negativnih čustev pri majhnih otrocih ima lahko pomembno vlogo pri razvoju njihovih socialnih odnosov. Pozitivna čustva privlačijo socialne partnerje in zdi se, da omogočajo oblikovanje odnosov, medtem ko problematično ravnanje ali izražanje negativnih čustev vodi v težave v socialnih odnosih.

Zdi se, da je uporaba besed, povezanih z čustvi, povezana z načinom, kako njihovi vrstniki menijo, da so predšolski otroci prijetni. Otroci, ki uporabljajo besede, povezane s čustvi, so sošolci bolj radi.

Dojenčki se bolj pozitivno odzivajo na glasovanje odraslih, ki imajo pozitiven afektivni ton. Socialni nasmeh je razvojni proces, v katerega posegajo nevrofiziologija ter kognitivni, socialni in čustveni dejavniki, ki jih vidimo kot "odsev in sestavni del interaktivnega odnosa". Zdi se verjetno, da izkušnje pozitivnih čustev še posebej pomembno prispevajo k čustvenemu počutju in psihološkemu zdravju.