Je normálne, že deti sú vzdorovité pred postavou rodičov a neustále porušovať uložené pravidlá. Tieto typy správania možno považovať za normálne a sú súčasťou procesu učenia sa detí. Rodičia by sa pri takomto správaní mali správať pokojne a uvoľnene, aby sa vyhli zbytočným a nezdravým konfrontáciám s vlastnými deťmi. V reakcii na nevhodné správanie sa treba vyhnúť trestu a oveľa lepšie sa rozhodnúť pre následky.
V nasledujúcom článku vám to prezradíme Aké sú rozdiely medzi trestom a následkami? a prečo je oveľa lepšie rozhodnúť sa pre dôsledky, pokiaľ ide o vzdelávanie vašich detí.
Trest a dôsledky vo výchove detí
Povieme vám o rozdieloch medzi trestom a následkami, pokiaľ ide o výchovu a vzdelávanie detí:
Trest
Aj keď sa to môže zdať ako minulosť, Trest je stále výchovnou metódou, ktorú mnohí rodičia bežne používajú. Hlavným cieľom trestu nie je nič iné, ako presadzovanie pravidiel a nariadení domu prostredníctvom autoritárstva rodičov. Z krátkodobého hľadiska môže byť úplne účinná, ale časom má množstvo škodlivých účinkov na vývoj detí.
Trest vyvolá u maloletých sériu pocitov, ako je hnev, hnev alebo odpor. Trest má negatívny vplyv na postavu dieťaťa ponechajúc bokom nevhodné správanie malého. Postupom času bude mať trest negatívny dopad na sebaúctu a zodpovednosť detí.
Dôsledky
Druhou stranou trestnej mince sú zvyčajne následky. Vďaka nim je dieťa schopné pochopiť a pochopiť že každý čin má svoj následok. Dôsledky pomáhajú podporovať v deťoch sériu hodnôt, ako je empatia alebo komunikácia. Na rozdiel od toho, čo sa stane s trestom, dôsledky ovplyvnia činy a správanie, a nie postavu maloletého.
Následky pomáhajú dieťaťu byť oveľa zodpovednejšie za svoje činy a posilňujú jeho sebaúctu. Preto je oveľa vhodnejšie rozhodnúť sa pre dôsledky pokiaľ ide o presmerovanie určitých akcií, než sa rozhodnúť pre trest.
Aké vlastnosti by mal mať dôsledok?
Aby dôsledky mali určitú hodnotu a boli účinné pri výchove detí, Musia mať tri vlastnosti:
- Musí existovať priamy vzťah medzi konaním dieťaťa a následkom uvedeného činu. Príkladom by bolo upratať a objednať si izbu po hraní a nechať všetko neporiadne.
- Následky musia byť úplne iné ako tresty. Dôsledky tak nemusia dieťa očierňovať a znevažovať. Preto sa pri ukladaní určitého následku musíte vyhnúť hnevu a zachovať uvoľnený a pokojný tón.
- Následky musia byť úmerné nevhodnému správaniu detí. Musíte vziať do úvahy vek malých a závažnosť ich konania. Odtiaľ bude potrebné vyvodiť primerané dôsledky.
Nedá sa skrátka dopustiť, že dnes sú rodičia, ktorí sa rozhodnú pre trest ako metóda pri výchove detí. Je dobré, že pri výchove detí existuje určitá disciplína, ale musíme sa vyhnúť autoritárstvu mnohých rodičov. Je dôležité, aby deti vedeli, že každý čin bude mať svoje následky a že musia akceptovať pravidlá, ktoré im uložili rodičia. Odtiaľ je nevyhnutné rešpektovať tých najmenších a myslieť na ich sebaúctu a sebadôveru.