Когда мы целуем, обнимаем или массируем ребенка, не осознавая этого, мы стимулируем его. Эти внешние раздражители важны для вашего психофизическое развитие, поскольку с ними начнется взрывной рост знаний, необходимых для их будущего.
Однако ранняя стимуляция имеет определенный ритм и он должен применяться надлежащим образом. То есть ребенка следует стимулировать в соответствии с его возрастом и адаптировать каждое упражнение для приобретения основных и важных понятий обучения, таких как управление движениями головы.
Первый 5 годы жизни для него самые важные развитие мозгаособенно первые три. Во время стимуляции не только улучшится моторное, когнитивное, социальное и эмоциональное развитие ребенка, но также улучшится его индивидуальное развитие, способности, предрасположенность и ритм.
Что на самом деле такое ранняя стимуляция?
Ранняя стимуляция или «ранний» - это методы, которые используются с младенцами для развития их способностей и навыков с раннего возраста. Этот период варьируется от рождения, даже когда он все еще находится внутри матери, примерно до 6-летнего возраста.
Кроме того, эта стимуляция используется для коррекции расстройств ребенка, предотвратить недостатки, исправить отклонения или просто облегчить обучение. Все это достигается с помощью игры как основы для приобретения навыков.
Через игру мы можем получить ребенка познать окружающий мир, что вы переживаете это как таковое и таким образом развиваете свои чувства. Таким образом, родители могут видеть, как их ребенок ведет себя перед лицом определенных раздражителей, таким образом узнавая его вкусы, желания и заботы.
Однако следует учитывать, что каждый ребенок уникален и неповторим, поэтому вы должны позволять ему экспериментировать, ни в коем случае не заставляя его. Младенец никогда не должен чувствовать себя вынужденным из-за деятельности, к которой он не подготовлен и / или не стимулируется.
Когда начинать раннюю стимуляцию?
Часто можно увидеть, как многие матери надевают наушники на утробу, чтобы ребенок успокаивался, слушая музыку. Это способ сенсорной стимуляции ребенка, поскольку он не только начинает формировать определенное слуховое обучение, но также начинает умственное и образное развитие, посредством которого аффективные связи с родителями.
Вот почему рекомендуется стимулировать ребенка изнутри материнской утробы, но истинная ранняя стимуляция проводится в 3 месяца жизни и далее, который является периодом большей пластичности нейронов для приобретения основных функций развития.
Esta Нейрональная пластичность это не что иное, как способность клеток нервной системы регенерировать, как анатомически, так и функционально, реорганизовывая себя и заставляя их изменять свои функции для адаптации к внешним и внутренним изменениям. Следовательно, научиться учиться легче, когда нейронная пластичность выше.
Однако должен быть баланс в стимуляции. Другими словами, следует инициировать стимуляцию, направленную на все области развития, а не сосредотачиваться только на одной. Примером этого может быть ситуация, когда ребенок только учится играть в мяч, не стимулируя свои языковые способности, это приведет к позднему овладению им, что приведет к дефициту общения с другими.
С другой стороны, каждое обучение будет получено на основе личность ребенка, так как их исполнять хорошо или плохо. По этой причине их нужно уважать и всегда создавать мотивационную среду, поскольку эти переживания создают у детей положительную самооценку.
Ключи для хорошей стимуляции у самых маленьких
- Это следует понимать как приятная игра, веселый и игривый момент, когда вы оба выиграете.
- Маленьких не следует забрасывать сбивающие с толку раздражители, Вы должны дождаться ответа от ребенка, чтобы создать обогащающий опыт, способствующий его развитию.
- Никогда не нужно подчиняться ребенка к принудительной стимуляции, должна быть гармония и согласие, чтобы игра была веселой и приятной.
- При стимуляции вы получаете только улучшить будущее обучение и не создавайте одаренных детей.
- Игры должны сопровождаться песнями, словами и улыбками. Из мед и сладость, также.
- Ранняя стимуляция должна быть постоянный и ежедневный, примерно от 20 до 30 минут, хотя время может варьироваться в зависимости от состояния ребенка и его возраста.
- Хорошее место для стимуляции - это время купания, где посредством массажа, ласк, поцелуев и объятий ребенок чувствует себя расслабленным и счастливым вместе со своими родителями, таким образом приобретая величайшие знания, которых только можно достичь, чувствуя себя любимыми и любимыми своими родителями.