ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶ

ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸ, ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಕುಲತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಇದರಿಂದ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಯಸ್ಸಾದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವುದು ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಅಧ್ಯಯನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರಚಿಸಿ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಅವರು ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಮೇಜು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್ ಅಥವಾ ಕಿಚನ್ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸ್ಥಳಗಳು ದೂರದರ್ಶನದಂತಹ ಗೊಂದಲಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯ ಮುಗಿಯುವವರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಬೇಕು.

ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸುವುದು?

ನಾವು ಮೊದಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಎ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಸ್ತಬ್ಧ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸ್ಥಳ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು. ಈ ಸ್ಥಳವು ಅವರದೇ ಆಗಿರಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಹೋದರರು ಇದ್ದರೆ, ಇಬ್ಬರಿಗೂ ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು.

ಈ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರಚಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮನೆಯ ಯಾವುದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಅವರ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಂದ ಎದ್ದು ನಿಘಂಟು ಅಥವಾ ಇತರ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನಾವು ತಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಹಠಾತ್ ಕ್ಷೀಣತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವರ ಬಾಧ್ಯತೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರವಿರಲು ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು ಕಪಾಟುಗಳು, ಸಂಘಟಕರು, ಸೇದುವವರು, ತ್ಯಾಜ್ಯ ಬಾಸ್ಕೆಟ್, ಬುಟ್ಟಿಗಳು… ಆ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗಮನವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವೂ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಶಬ್ದವಿಲ್ಲದ ವಾತಾವರಣ ಅಥವಾ ಅಂತಹ ಯಾವುದನ್ನೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಚಿಕ್ಕವನು ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು

• ಬೆಳಕು - ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಳಕು ಇರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು, ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬೆಳಕು. ನೆರಳುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಬರದಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಳಕನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಟೇಬಲ್‌ಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ದೀಪವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಎಡಗೈಯಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಇದೆ.
• ಸ್ಥಳ - ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಟೇಬಲ್ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಇರಿಸಿ ರೇಡಿಯೇಟರ್ ಅನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಚಳಿಗಾಲದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಶೀತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಮೇಜಿನ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿದರೆ ಇದು ಕೆಲವು ಗೊಂದಲಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮಳೆ ನೋಡುವುದು, ಜನರು ಹಾದುಹೋಗುವುದು, ಕಾರುಗಳು ಹಾದುಹೋಗುವ ಶಬ್ದಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
• ಡೆಸ್ಕ್ - ಇದು ಇರಬೇಕು ಎದೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಆರಾಮವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲಿ. ಇದು ಹಲವಾರು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರೋಧಕವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಇದು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ ಮೃದು ಮತ್ತು ನಯವಾದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
• ಸಿಲ್ಲಾ - ಇದು ಮಾಡಬೇಕು ಸರಿಯಾದ ದೇಹದ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿ, ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪಾದಗಳನ್ನು 90º ಕೋನದಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಡುವುದು. ಈ ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಭಾವ್ಯ ಆಟವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಚಕ್ರಗಳು ಇಲ್ಲದಿರುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅದು ಇದ್ದರೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಬ್ರೇಕ್ ಹಾಕಿ.
• ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ - ಇಂದು ಮಕ್ಕಳು ತಾವು ಪಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಥವಾ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪಾತ್ರೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಆಡಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು?

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ lunch ಟ ಮಾಡುವ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದಾರೆ ಆದರೆ ಇತರರು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾರು ಗೌರವದಿಂದ ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆತಮ್ಮ ಆಹಾರವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ದೇಹವು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿದ್ರಿಸಲು ಈ ಸಮಯವು ಮುಖ್ಯವಾದುದರಿಂದ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು ಆ ದಿನ ಏನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ, ಅವರು ಸ್ನಾನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಸಮಯ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ dinner ಟ ಮಾಡಿ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅವರ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ room ಟದ ಕೋಣೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳುಅವರು ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಲಘು ಆಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಆದರೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, room ಟದ ಕೋಣೆಯ ನಂತರ ಅವರು ಇವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ದಣಿದಿದ್ದರೂ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರಚಿಸಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ, ಆಯಾಸ ಅಥವಾ ನಿರುತ್ಸಾಹವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸರಿಯಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕ. ಅವನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ವೈಫಲ್ಯ ಅಥವಾ ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.