ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿರುವ ಸಮಾಧಾನಕರ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕಿಡ್ ಸಹೋದರ ದುಃಖಿತ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುವುದು, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರ ಸ್ನೇಹ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ (ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಮಾಧಾನಕರ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಕುಳಿತಿರುವುದು
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಾವು ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದೆ ಅವರ ಅಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಅಸುರಕ್ಷಿತರಾಗಿದ್ದಾರೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದು ಅನೇಕ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ಮೌನವಾಗಿರಲು ಉತ್ತಮವಾದ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಈ ಅಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.
ಮುಂದೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಅಸುರಕ್ಷಿತರಾಗಿ ಬೆಳೆಯದಂತೆ ನೀವು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲಿದ್ದೇವೆ. ಗಮನಿಸಿ!
1. ನಾನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೇನೆ
ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಬಹುಶಃ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನೀವು ಹೊಸದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಾ? ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಜಗಳವಾಡಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿರಾಶಾದಾಯಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನೋಡಬಹುದು.
2. ಶಾಂತವಾಗು
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಾಗ ಹೇಗೆ ಶಾಂತವಾಗಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ "ಶಾಂತಗೊಳಿಸು" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ "ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಳವಾದ ಉಸಿರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡಿ.
ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಇದರರ್ಥ ಆಳವಾದ ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು, ಅಥವಾ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ನೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವಿರಾಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಹೊರಡುವುದು ಇದರ ಅರ್ಥ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಈ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಡೆಸ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
3. ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಬಿಡಿ!
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿಸುವುದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಣ್ಣ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
- 3 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ, ಅವರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವ ಬದಲು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವರ ಸ್ಯಾಂಡ್‌ವಿಚ್ ತಯಾರಕ ಮತ್ತು ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯನ್ನು ಕಾರಿಗೆ ತರಲು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸಬಹುದು.
- 6 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ, ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಡುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ವಸ್ತುಗಳ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ ರಚಿಸಿದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಶೀಲನಾಪಟ್ಟಿ ಮೂಲಕ ಹೋಗುವ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿ.
- 9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನು ತನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದರಿಂದ ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಉತ್ತಮ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿ.
4. ಅದು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ
ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಸಿದ್ಧವಾಗದಂತಹ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು 1.000 ತುಣುಕುಗಳ ಒಗಟು ಹುಡುಕುತ್ತಿರಬಹುದು, ಅವರು 'ಬೆಳೆದ ಕಾರ್ಯ'ಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಬಹುದು. ಹೊಸ ಶೆಲ್ಫ್ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನಾದರೂ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಅಥವಾ ಅವರು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ಸುಲಭ, ಬದಲಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, “1.000-ತುಂಡುಗಳ ಒಗಟು ತಯಾರಿಸಲು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನೀವು ಪಡೆದ ಹೊಸ 100-ತುಂಡು ಆಟವನ್ನು ನಾವು ಏಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಬಾರದು? ಅಥವಾ: "ನನ್ನ ವಿದ್ಯುತ್ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾರೆ, ಆದರೆ ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಮರದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು." ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಹೇಳುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಅಸಮರ್ಥರು ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುವ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸದೆ, ಅವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಬಹುದಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.