Ara que ha acabat el curs escolar és probable que ja tinguis les notes dels teus fills a les mans. Si les notes han estat bones és probable que estigueu tots plens de joia i fins i tot, que els nens s'hagin emportat algun premi per la feina ben feta. Si les notes han estat dolentes, és probable que les males cares siguin el més habitual els propers dies, així com els càstigs i la retirada de privilegis.
Les notes tenen una història darrere
Cal que els pares s'adonin que els fills no són les notes que en treuen, i que realment el que importa és l'esforç realitzat durant el curs escolar i no tant el número que marca un paper. Les notes estan condicionades a molts factors externs, com l'estrès, l'ansietat, els esdeveniments viscuts, etc. Els nens poden haver estudiat malament per no tenir tècniques destudi correctes però shan esforçat.
També és probable que els nens no s'hagin esforçat perquè pensin que no cal que ho facin… Total, potser a l'escola els hagin anomenat ximples o que hagin escoltat a casa o en un altre lloc; 'no sé perquè t'esforces si no aconseguiràs fer-ho bé'. Un nen que sembla gandul, simplement és un nen desmotivat i probablement, amb l'autoestima força baixa.
Si realment un nen no s'esforça perquè no té ganes i tant li fa què fer, és probablement perquè no sent la motivació que necessita. Els nens han de sentir que allò que fan serveix per a alguna cosa, sentir que els agrada… Entendre quins són els seus talents innats.
Per exemple, un alumne de secundària que es passa el dia dibuixant no se li ha d'oposar a les files del darrere perquè 'no para atenció a la classe'. Potser se sent incomprès sense saber realment què li passa… I el més probable és que ningú s'hagi fixat com dibuixa de bé i que potser el seu futur estaria a estudiar Belles Arts. Si això li ho diu algú, llavors sí que sentiria motivació per continuar estudiant, perquè tindrà una meta… En canvi, si li criden gandul per no parar atenció, pensarà que és veritat, que no val la pena esforçar-se i probablement deixarà els estudis abans de temps i desaprofitarà el seu talent natural.
La motivació per sobre de les notes
Si un nen o adolescent té motivació i ganes de fer les coses bé, serà llavors quan les notes vindran millor gairebé automàticament. I encara que no siguin excel·lents, no passarà absolutament res. Cada persona té capacitats diferents i és millor en unes coses i pitjor en altres i això és totalment normal.
Potser el teu fill no és bo en matemàtiques i aprova raspat, però en llengua treu molt bones notes, oa la inversa. Aquestes són senyals de les coses que se li donen millor i quines pitjor. Cal estar atents per saber quin és el talent dels nens i guiar-los per aquest camí perquè no perdin la motivació. El que realment s'ha de valorar a les notes, és l'esforç que hi ha darrere de cada número.