Адзін з самых чаканых момантаў для бацькоў - гэта калі дзіця ён умее лепетаць і гаварыць свае першыя словы. Тым не менш, кожнае дзіця рознае, і ёсць некаторыя, хто больш хуткаспелы, калі справа даходзіць да размовы, і іншыя, каму цяжэй. Правядзенне параўнанняў - адна з самых вялікіх памылак бацькоў, асабліва калі гаворка ідзе пра развіццё мовы.
Зусім не захапляйцеся тэмай гаворкі і набярыцеся цярпення, пакуль такі час не прыйдзе. У наступным артыкуле мы раскажам вам, калі дзіця пачынае гаварыць і у які час можа быць затрымка ў прамове.
Індэкс
Кожнае дзіця адрозніваецца
Што тычыцца развіцця мовы, то трэба сказаць, што кожнае дзіця рознае і мае патрэбу ў сваім рытме пры размове. Узнікае затрымка прамовы калі названае моўнае развіццё не адпавядае ўзросту дзіцяці.
У агульным плане можна сказаць, што першыя словы малы пачынае прамаўляць з падгадаванага ўзросту. Да 18 месяцаў у слоўнікавым запасе дзіцяці павінна быць каля 100 слоў, а да двух гадоў яго слоўнікавы запас павінен павялічыцца прыкладна на 600 слоў. У 3 гады яны павінны складаць прапановы з трыма элементамі і мець каля 1500 слоў.
У які момант можа быць затрымка мовы?
У двухгадовым узросце могуць быць праблемы з мовай не ўмее складаць сказы з двух слоў. Ёсць шэраг сімптомаў, якія могуць сведчыць аб некаторай затрымцы прамовы, асабліва калі яму споўнілася 3 гады:
- Немагчыма скласці прапановы вымаўляе толькі асобныя гукі.
- Ён не выкарыстоўвае любы тып прапановы або спасылкі і зрабіць выбар на карысць фаналагічных спрашчэнняў.
- Ён не ўмее самастойна ствараць прапановы і тыя, што ён робіць, з-за пераймання.
- Пераважная большасць дзяцей, якія позна пачынаюць размаўляць, яны, як правіла, нармалізуюць сваю мову з гадамі.
Як дапамагчы дзіцяці ў развіцці мовы
- Бацькі могуць пачаць чытаць казкі так што дзіця паступова знаёміцца з мовай.
- Падрыхтуйце простыя сказы, адаптаваныя да ўзросту дзіцяці і выкарыстоўваць іх на штодзённай аснове.
- Гэта добра заўсёды называць розныя дзеянні, якія трэба правесці.
- паўтараць бесперапынна і шмат разоў на дзень паўсядзённыя словы, такія як дом, ложак, вада і г.д.
- Гуляйце з дзіцем у пэўныя звязаныя гульні з мовай ці маўленнем.
У канчатковым рахунку, не трэба занадта турбавацца аб пэўнай затрымцы прамовы ў дзяцей і немаўлятаў. Кожнаму дзіцяці патрэбен свой рытм, і параўноўваць яго з іншымі малымі нядобра. Калі, нягледзячы на гады, у дзіцяці ёсць пэўныя цяжкасці з размовай, лепш звярнуцца да спецыяліста, каб выключыць любыя праблемы, якія могуць непасрэдна перашкаджаць развіццю мовы.
Будзьце першым, каб каментаваць